冀教版品德與生活一年級上冊向國旗敬禮1教學設計(編輯修改稿)
2024-12-25 08:55 本頁面
【文章內容簡介】 交流體會，培養(yǎng)情感 請大家打開書本，看一看，想一想，在哪些場合會出現國旗？為什么會出現呢？ 小組討論交流。（學生回答后，師出示投影片） 我們平時還會在哪些地方看到國旗與國徽？為什么會出現國旗與國徽？ 學生自由發(fā)言。（教師將網上下 載的圖片與學生作交流） 總結 ：國旗、國徽都是國家的標志和象征，它代表著我們偉大祖國的尊嚴，每一個公民都要尊重和愛護。 第（二）課時 活動一：學唱國歌，練升國旗 上節(jié)課，通過學習，我們認識了我們中華人民共和國的國旗和國徽，知道國旗、國徽都是國家的標志和象征，它代表著我們偉大祖國的尊嚴，每一個公民都要尊重和愛護。 那么，我們作為一名中華人民
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