【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習倍數(shù),同學(xué)們要了解倍數(shù)的含義,知道一個數(shù)的倍數(shù)有無窮多,能夠舉例寫出一個數(shù)的倍數(shù)。根據(jù)3×4=12可以說12是3的倍數(shù),12也是4的倍數(shù)。1×12=122×6=123×4=12因為100×20=202
2024-11-29 02:43
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習近似數(shù),同學(xué)們首先要會讀寫萬以上的數(shù),能夠用四舍五入法求一個數(shù)的近似數(shù)。你知道上面的哪些數(shù)是近似數(shù)嗎?生活中一些事物的數(shù)量,有時不用精確的數(shù)表示,而只用一個與它比較接近的數(shù)來表示,這樣的數(shù)是近似數(shù)。讀作:六萬二千先讀出下面橫線上的數(shù),再說出哪些是近似數(shù)。讀作:一千四百三十九
2024-11-11 01:55
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊前兩節(jié)課我們學(xué)習了有關(guān)倍數(shù)的知識,本節(jié)課我們來學(xué)習因數(shù),同學(xué)們要知道什么是因數(shù),怎么找一個數(shù)的因數(shù),了解什么是最大因數(shù),會求一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。體育老師要將12名女生分組訓(xùn)練跳繩,要求每組人數(shù)相同,可以怎樣分?根據(jù)3×4=12可以說12是3的倍數(shù),12也是4
2024-11-29 06:05
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習平行,同學(xué)們要理解平行的概念,會判斷平行的位置關(guān)系,能夠畫一條直線的平行線,能夠解決與平行有關(guān)實際的問題。我們把這張紙當成一個無限大的平面,在這個面上有兩條直線,它們會有怎樣的位置關(guān)系呢?自己動手畫一畫吧!大家和我畫的一樣嗎?你能把它們分分類嗎?不相交的相交的我是這
2024-11-29 03:03
【總結(jié)】認識線2教學(xué)內(nèi)容:兩點之間的連線,線段最短。教學(xué)目標:知識目標:體會兩點間所有連線中線段最短,知道兩點間的距離。能力目標:在創(chuàng)設(shè)的課堂活動中,引導(dǎo)學(xué)生主動獲取知識,培養(yǎng)由具體到抽象的思維能力,提高學(xué)生觀察問題和解決問題的能力。情感目標:在解決問題的過程中,感受到成功的喜悅,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。教學(xué)重難點:
2024-12-08 23:42
【總結(jié)】認識線3教學(xué)內(nèi)容:兩點確定一條直線。教學(xué)目標:知識目標:通過操作活動,理解兩點確定一條直線的含義。能力目標:在活動中引導(dǎo)學(xué)生主動獲取知識,培養(yǎng)由具體到抽象的思維能力,提高學(xué)生動手操作和解決問題的能力。情感目標:體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點:兩點確定一條直線。教學(xué)
2024-12-09 08:45
【總結(jié)】解決問題教學(xué)目標:1.使學(xué)生學(xué)會分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,能運用所學(xué)知識解決有關(guān)問題。2.通過分析、觀察、比較同學(xué)們要掌握解決實際問題的方法。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點:運用三位數(shù)除以兩位數(shù)解決有關(guān)問題。教學(xué)難點:運用三位數(shù)除以兩位數(shù)解決有關(guān)問題。教學(xué)過程:
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習統(tǒng)計表,同學(xué)們要能夠從統(tǒng)計表總獲得一些有價值的信息,能夠進行一些簡單的計算和推理,能夠繪制簡單的統(tǒng)計表。2020年某市舉辦小學(xué)生籃球友誼賽,進入決賽的兩支球隊部分隊員的身高和體重如下:姓名號碼身高cm體重kg王立平1215347李斌413835王小光1715345
【總結(jié)】方向與位置游樂場示意圖。用(5,0)表示大門的位置。在圖上標出下面游樂項目所在的位置。過山車(1,2)碰碰車(8,2)摩天輪(3,5)游艇(9,6)。(1)在圖上標出各站點所在的位置。(2)公共汽車從起點站駛出,往北走()m,再往東走(
2024-11-19 08:38
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習畫垂線,同學(xué)們要知道垂直的概念,知道什么是垂線,在此基礎(chǔ)之上能夠用三角板、直尺等工具畫垂線。用桌上的兩枝筆或小棒,擺成一個相交的圖形。你會嗎?一起來試試吧!AOB當兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直。垂足讀作:AO垂直于OB。這兩條直線的交點叫做
2024-11-15 00:28
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習角的畫法,同學(xué)們要掌握用量角器畫角的步驟,能夠按照要求做出所要的角。能夠用三角尺畫一些特殊的角。一、說出下面角各是哪種角?()()()()()()銳角直角鈍角平角周角鈍角2.說出
2024-11-11 00:38
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習找因數(shù),同學(xué)們要知道什么是因數(shù),掌握找因數(shù)的方法,能夠找出一個數(shù)的所有因數(shù)。我們用12個小正方形,拼成一個長方形。猜猜看,我們可能會怎樣拼?拼圖游戲2X6=123X4=121X12=122X6=123X4=121X12=12我把蘑菇排成1行。
【總結(jié)】讀書調(diào)查教學(xué)目標:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1.結(jié)合讀書調(diào)查活動,經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和描述的過程。2.能設(shè)計簡單的調(diào)查表,會整理和用條形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù),能結(jié)合具體問題進行估算。3.有綜合運用知識解決一些簡單問題的成功體驗,初步樹立運用數(shù)學(xué)知識解決問題的自信心,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習慣。課前準備:課前布置設(shè)計調(diào)查表和記錄自己
2024-12-03 07:13
【總結(jié)】畫角教學(xué)目標:1.在學(xué)生掌握角的分類和度量的基礎(chǔ)上,掌握角的畫法,會用量角器按指定度數(shù)畫角。2.通過分析、觀察、比較掌握角的分類和度量方法,3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點:掌握按指定度數(shù)畫角的方法。教學(xué)難點:掌握按指定度數(shù)畫角的方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習鋪墊師
2024-11-29 21:17
【總結(jié)】教學(xué)課題畫平行線教學(xué)目標、三角板畫平行線。。教學(xué)重點會畫一組平行線和畫已知直線的平行線。教學(xué)難點使學(xué)生學(xué)會用直尺、三角板畫平行線。教學(xué)過程授課變更一、舊知鋪墊。(出示圖)?二、探究新知。