北師大數(shù)學第十一冊條形統(tǒng)計圖表格教案1-資料下載頁

【總結(jié)】條形統(tǒng)計圖學材分析學生認識條形統(tǒng)計圖，知道條形統(tǒng)計圖的意義的用途。學情分析學生已經(jīng)在四、五年級學過統(tǒng)計的知識，有一定的基礎。學習目標1、使學生認識條形統(tǒng)計圖，知道條形統(tǒng)計圖的意義的用途；2、了解制作條形統(tǒng)計圖的一般步驟，初步學會制作條形統(tǒng)計圖；3、培養(yǎng)學生的觀察、分析和動手操作能力。導學策略導學法教學準備條

2024-11-19 08:32

北師大數(shù)學第十一冊比的應用word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】比的應用學習目標：1、應用必定意義，解決按照一定的比進行分配的實際問題。2、進一步體會比的意義，提高解決問題的能力。感受比在生活中的廣泛應用。學習重點：應用必定意義，解決按照一定的比進行分配的實際問題。教學活動：一、情景引入在幼兒園時，念一首兒歌“分果果”你還記得嗎？今天我們也來給幼兒園的小

2024-11-19 08:32

北師大數(shù)學第十一冊圓的周長說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《圓的周長》說課稿一、說教材1、說課內(nèi)容：北師大版小學數(shù)學第十一冊第一單元中圓的周長第一課時。2、教材的地位和作用：本節(jié)課的內(nèi)容是在學生學習了直線圖形知識和初步認識了圓的基礎上進行教學的。教材力圖通過一系列操作活動，讓學生知道圓的周長的含義，理解圓周率的意義，推導圓周長的計算方法，并

2024-11-18 22:18

北師大數(shù)學第十一冊成員間的關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：在具體情境中，體會圖對刻畫事物或數(shù)之間關(guān)系的作用。：能分析一些簡單的關(guān)系。培養(yǎng)有條理思考和表達的能力。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。小冬家祖孫三代的情況：爺爺奶奶爸爸媽媽姑姑姑父叔叔嬸嬸小冬

2024-11-11 03:51

北師大數(shù)學第十一冊圓環(huán)面積-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學上冊圓環(huán)面積教學目標?，并能正確掌握計算其他一些簡單組合圖形的面積。?解決一些和生活相關(guān)的實際問題。使同學們進一步體驗圖形和生活的聯(lián)系，感受平面圖形的學習價值，提高數(shù)學學習的興趣和學好數(shù)學的自信心?！Rr表示小圓半徑R表示大圓半徑某公園內(nèi)有一座圓形噴

2024-11-11 07:16

北師大數(shù)學第十一冊起跑線-資料下載頁

【總結(jié)】起跑線72.6m直道直道彎道彎道72.6m400米的跑步比賽，如果跑道寬，起跑線該依次提前多少米？如果跑道寬是呢？學校舉行200米的比賽，跑道寬為，起跑線該依次提前多少米？在“貼鼻子”的游戲中，雖然我們事先對準了目標，但蒙上眼睛后卻很難走直，

2024-11-11 07:16

北師大數(shù)學第十一冊觀察的范圍課件-資料下載頁

【總結(jié)】登鸛鵲樓王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲求千里目，更上一層樓。觀察的范圍教學目標：、視線與觀察的范圍抽象為點、線、區(qū)域的過程,感受觀察的范圍隨觀察點、觀察角度的變化而改變;能利用所學知識解釋

2024-11-29 08:31

北師大數(shù)學第十一冊比的應用復習-資料下載頁

【總結(jié)】比的應用(復習)1、買的可樂與雪碧的比是4∶3，如果再買16瓶雪碧，則可樂與雪碧的比是4∶5，共買了多少瓶可樂？2、六年級一班和六年級二班學生人數(shù)的比為5∶6，如果從二班調(diào)出4人到一班，這時兩班人數(shù)同樣多。原來每班各有多少人？3、一種鹽水，鹽與水的質(zhì)量比是1∶20，現(xiàn)有鹽4.6克，可制成多少克這種鹽水？

2024-11-11 03:51

北師大數(shù)學第十一冊觀察物體課件-資料下載頁

【總結(jié)】觀察物體復習:從左面看從正面看從上面看第一輪比賽:擺第二輪比賽:畫從從上面看到的從正面看到的從左面看到的從上面看到的從正面看到的從左面看到的第三輪比賽:想從上面看到的從正面看到的()()從上面看到的從正面看到的()

2024-11-29 05:55

北師大數(shù)學第十一冊圖形的變換1-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的變換第一課時教學內(nèi)容：第三單元第35頁“圖形的變換”。教學目標：：通過觀察、操作、想象，經(jīng)歷一個簡單圖形經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)制作復雜圖形的過程，體驗圖形的變換，發(fā)展空間觀念。：借助方格紙上的操作和分析，有條理地表達圖形的平移或旋轉(zhuǎn)的變換過程。：利用七巧板在方格紙上變換各種圖形，進一步提高學生的

2024-12-09 08:35

北師大數(shù)學第十一冊觀察的范圍1-資料下載頁

【總結(jié)】觀察的范圍教學目標：：給合生活實際，經(jīng)歷分別將眼睛、視線與觀察的范圍抽象為點、線、區(qū)域的過程，感受觀察范圍所觀察點，觀察角度的變化而變化。：并能利用所學的知識解釋生活中的一些現(xiàn)象。：通過觀察、操作、想象等活動，發(fā)展空間觀念。教學重難點：發(fā)展學生的空間觀念，能解決日常生活中的一些現(xiàn)象，教學過程：一、創(chuàng)設情境：出示

2024-12-09 08:34

北師大數(shù)學第十一冊比的化簡單元練習-資料下載頁

【總結(jié)】（北師大版）六年級數(shù)學上冊比的化簡班級______姓名______。24:2712:1845:5431:6121:28鹽：20g水：30g鹽：5g水：75g鹽：12

2024-11-19 08:32

北師大數(shù)學第十一冊圓周率的歷史-資料下載頁

【總結(jié)】圓周率的歷史（數(shù)學閱讀課）教學目的：結(jié)合圓周率發(fā)展歷史的閱讀，體會人類對數(shù)學知識的不斷探索過程，感受數(shù)學文化的魅力，激發(fā)民族自豪感。教學重點：體會人們探索圓周率的過程及方法的演變。前置作業(yè)：收集有關(guān)人類研究圓及圓周率的資料。教學過程：一、情境引入課件回放教材14頁第一幅圖。畫外音：輪子是古代的重要發(fā)明，

2024-12-08 05:28

北師大數(shù)學第十一冊第四單元檢測-資料下載頁

【總結(jié)】六年級數(shù)學上冊第四單元檢測班級姓名成績一、動腦筋，填一填。1、把︰（），比值是（）。2、甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是54，兩數(shù)的比是5：4，甲、乙兩數(shù)分別是（）、（）。3、（）÷8==4（）=20÷（）=（）%4、

2024-12-03 06:30

北師大數(shù)學第十一冊圓的認識(二)課件-資料下載頁

【總結(jié)】課前復習：判斷（1）在同一個圓內(nèi)只可以畫100條直徑。()（2）所有的圓的直徑都相等。()（3）兩端都在圓上的線段叫做直徑。()（4）等圓的半徑都相等。()（5）圓的直徑是半徑的

2024-11-29 08:32

北師大數(shù)學第十一冊數(shù)字的用處表格教案2(專業(yè)版)

北師大數(shù)學第十一冊數(shù)字的用處表格教案2(留存版)

北師大數(shù)學第十一冊數(shù)字的用處表格教案2-文庫吧

北師大數(shù)學第十一冊數(shù)字的用處表格教案2-wenkub