【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)計算方法。，體會計算方法的多樣化。發(fā)展提出問題和解決問題的意識和能力。，進一步體會加、減法的意義。兒童畫報故事書連環(huán)畫原有借走33本25本46本7本8本9本兒童畫報還剩多少本?33–7=（本）你是怎么算的
2024-12-11 07:51
【總結(jié)】小小養(yǎng)殖場誰多誰少？雞比鵝多得多鴨比鵝多一些還可以怎么說？跳遠的可能有多少人？（畫○）跳繩的可能有多少人？（畫√）86人跳遠的比跑步的少得多跳繩的比跑步的少一些跳遠的可能有多少人？（畫○）跳繩的可能有多少人？（畫√）88人12人76人86人跳遠的比跑步的少得多跳
2024-12-12 22:59
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，體驗生活之中處處有數(shù)學(xué)。，并能解決簡單的實際問題。，并了解它們之間的關(guān)系。的意識。7元6角12元25元18元16元9元2元4角我買了1架和一輛,一共需要多少元?12元+
【總結(jié)】一年級第二學(xué)期語文教學(xué)計劃教學(xué)目標(biāo)1．通過閱讀課文和開展各種學(xué)習(xí)活動，在語文學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法和策略、情感態(tài)度價值觀各方面得到發(fā)展。2．認(rèn)字423個（下限），學(xué)習(xí)30個（下限）常用偏旁（部首），學(xué)習(xí)看上下文猜字等認(rèn)字方法，綜合運用學(xué)過的方法認(rèn)字，獨立認(rèn)讀“語文天地”中的現(xiàn)代詩文。3．寫字230個（下限）4．抄寫字母和音節(jié)，能為生
2024-12-11 07:53
【總結(jié)】（北師大版）一年級數(shù)學(xué)教案第二冊買文具教學(xué)目標(biāo)１.引導(dǎo)學(xué)生在觀察與操作活動中認(rèn)識人民幣２.知道人民幣的單位是元、角、分，掌握元、角、分之間的進率。３.培養(yǎng)學(xué)生把人民幣的知識應(yīng)用在生活中的意識，教育學(xué)生愛護人民幣。４.培養(yǎng)學(xué)生采用多種方法解決問題的能力，培養(yǎng)思維靈活性。課堂實錄(一)創(chuàng)設(shè)情境，引入新知
2024-11-18 21:19
【總結(jié)】（北師大版）一年級數(shù)學(xué)教案下冊數(shù)鉛筆一單元生活中的數(shù)課題：數(shù)鉛筆課時：第1課時內(nèi)容：課本P2-3數(shù)100以內(nèi)的數(shù)和100以內(nèi)數(shù)的組成。目標(biāo)：1、能夠正確地數(shù)出100以內(nèi)的物體個數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成2、培養(yǎng)學(xué)生的估算能力探索觀察能力，體驗數(shù)學(xué)方法多樣性發(fā)展思維靈活性。3、培養(yǎng)
2024-11-19 08:30
【總結(jié)】有幾棵樹教學(xué)目標(biāo)：1、通過操作，引導(dǎo)學(xué)生利用已有經(jīng)驗自己得出計算8加幾的方法，體現(xiàn)算法多樣化，理解和掌握8加幾進位加法的思維過程和方法，并能正確地計算8加幾。2、培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，初步的觀察、比較能力。3、能從日常生活和現(xiàn)實情境中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題，并能應(yīng)用已有的知識、經(jīng)驗和方法解決問題，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，學(xué)會與人合作
2024-12-03 06:28
【總結(jié)】快樂的家園教學(xué)目標(biāo)：1．通過掛圖使學(xué)生理解1可以表示1個個體（如1個蘿卜），也可以表示這類個體的1個集合（如1筐蘿卜）；可以表示很大的物體（如1座山），也可以表示很小的物體（如1棵小草）。2.通過球衣上的號碼，明確數(shù)不僅可以表示多少（如運動員人數(shù)），也可以表示順序（如小運動員球衣上的號碼）。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
2024-12-03 06:29
【總結(jié)】1北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊期末試題計算題0＋8＝15－7＝5＋2＝7＋9＝11＋8＝13＋4＝9－5＝14－6＝9＋9＝13－10＝6－0＝7＋2＝
2025-08-01 16:10
【總結(jié)】看花燈教材分析：，時間上與春節(jié)相距不遠，調(diào)動學(xué)生情感體驗。，選材是兒童喜聞樂見的活動，詩歌瑯瑯上口且生動有趣。共8句，前2句是全篇的總寫，中間四句是對歡騰場面的具體描寫?！捌婷睢保\用“吐、眨、追、立”等動詞，表現(xiàn)了動物花燈個個躍躍欲試，活潑好動的旺盛生命力。，詩中提到了花燈的質(zhì)地及制作方法。前后呼
2024-11-19 14:34
【總結(jié)】動手做（三）課題動手做（三）教學(xué)目標(biāo)，進一步熟悉正方形、長方形、三角形，初步認(rèn)識平行四邊形。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)。3.發(fā)展同學(xué)們動手操作能力、空間想象力和創(chuàng)造力。突破重點、難點設(shè)想通過欣賞美麗的圖案，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美的欲望，并指導(dǎo)學(xué)生繪制美麗的圖案。教學(xué)媒體
2024-12-09 08:32
【總結(jié)】小小圖書館北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)方法，進一步體會計算方法的多樣化。，培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力、觀察能力，繼續(xù)發(fā)展提出和解決問題的意識和能力。，使同學(xué)們自主積極地投入到活動之中，并在活動中不斷獲得成功的體驗，建立自信心。兒童畫報故事書連環(huán)畫原有33本25本46本
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊小小養(yǎng)殖場教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合生活實際，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含義。2．能在具體情境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系，發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感。3．培養(yǎng)同學(xué)們合作交流、勇于發(fā)表意見等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。誰多誰少？雞比鵝多得多鴨比鵝多一些還可以怎么說？
2024-12-12 18:39
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法學(xué)習(xí)目標(biāo)方法，進一步體會計算方法的多樣化。，培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力、觀察能力，繼續(xù)發(fā)展提出和解決問題的意識和能力。，使同學(xué)們自主積極地投入到活動之中，并在活動中不斷獲得成功的體驗，建立自信心。兒童畫報故事書連環(huán)畫原有33本25本46本
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊拔蘿卜執(zhí)教老師：葉麗娜教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，初步掌握筆算加減法的法則，并能熟練地運用。2、初步培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手操作的能力。從加法計算方法遷移得出減法的計算方法
2025-07-18 13:23
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