【總結(jié)】4個階段以及場所。。,通入的氣體代表什么?,冷凝管分別模擬什么現(xiàn)象??復習回顧:第四節(jié)生物進化的原因?qū)W習目標1、概述自然選擇和人工選擇2、比較自然選擇和人工選擇的不同,可以解決實際問題樺尺蛾類型的變遷長滿地衣的樹干上的樺尺蛾黑褐色樹干上的樺尺蛾如果你是圖片中
2024-11-18 20:20
【總結(jié)】第一節(jié)環(huán)境對生物的作用《歸園田居》陶淵明種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢(huì),帶月荷(hè)鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。自主學習根據(jù)課本41頁--44頁內(nèi)容,完成以下問題:
2024-11-18 20:19
【總結(jié)】第二十二章第一節(jié)生物的分類北師大版初中生物八下精品課件情景導入地球上約有35萬中植物和150多萬種動物,它們有的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,有的彼此千差萬別,我們怎樣識別這些種類繁多的生物呢?學習目標1.嘗試根據(jù)一定的特征對生物進行分類;2.生物分類原則、等級和基本單位;3.練習編寫檢索表。
2024-11-17 08:46
【總結(jié)】第二節(jié)生物進化的證據(jù)化石發(fā)掘現(xiàn)場遺物遺體生活痕跡羽毛化石植物印記化石蜻蜓化石化石:保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡,經(jīng)過億萬年的復雜變化形成的。居維葉的發(fā)現(xiàn)越古老的地層中生物化石結(jié)構(gòu)越簡單;越晚近地層中的生物化石結(jié)構(gòu)越復雜
【總結(jié)】§物進化的原因初中生物八下達爾文太平洋印度洋亞洲歐洲非洲南美洲北美洲大洋州大西洋達爾文的“貝格爾號”考察路線初中生物八下觀察搜集動植物和地質(zhì)方面大量
2024-11-18 23:07
【總結(jié)】第二節(jié)學習目標。植物進化的主要歷程。。生物進化的證據(jù):1化石2、地質(zhì)學3、形態(tài)解剖學4、胚胎學什么是化石?有什么作用?都有哪些類型的化石?其中(最可靠、最有效、直接證據(jù))化石:經(jīng)過自然界的作用保存在地層中的古生物的遺體、遺物、遺跡。
【總結(jié)】地球上豐富多彩的生物生物進化的歷程古生物學證據(jù)化石比較解剖學證據(jù)細胞學證據(jù)胚胎學證據(jù)生物化學證據(jù)......直接證據(jù)生物進化的證據(jù)?幾種生物化石閱讀P25-P26的文字,思考:什么是
2024-11-18 17:22
【總結(jié)】?目標?1、列舉生物的無性生殖方式?2、嘗試植物的嫁接或者扦插?3、描述植物的組織培養(yǎng)技術觀察思考后同桌說1、它在干什么?2、發(fā)生這個過程之后,有什么結(jié)果?3、芽后來會發(fā)生怎樣的變化?4、為什么水螅這種生物一定要發(fā)生這種行為?水螅?板塊一、列舉生物的無性繁殖方式兩者的
2024-11-18 23:10
【總結(jié)】..微網(wǎng)蟲化石該化石是生物進化的證據(jù)之一。生活在億年前的微網(wǎng)蟲化石是“20世紀最驚人的發(fā)現(xiàn)”之一?;?生物的遺體、遺物、生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化而形成的。考古學家正在挖掘恐龍化石根據(jù)恐龍化石的形態(tài)結(jié)構(gòu),推測出其生活環(huán)境和運動方式等。美國科羅拉多州大峽谷國家公園
2024-11-19 05:18
【總結(jié)】第二節(jié)生物多樣性的保護一、生物多樣性面臨的威脅及其原因1、物種滅絕的速度加快遺傳多樣性喪失2、人類活動的加劇生態(tài)系統(tǒng)多樣性受到威脅哪些原因:導致生物多樣性喪失?思考資料分析森林是全球50%-90%的陸生生物的家園,但森林面積銳減,目前全世界只剩下五分之
【總結(jié)】思考一在生活中,為什么有的人雖然接觸到病菌、病毒卻不會患???為什么患過麻疹的人就不患麻疹了?免疫思考二人生活的自然環(huán)境中,有許多病原體,這些病原體一旦侵入人體,就又可能引起疾病,損害人的健康。人之所以能在有許多病原體存在的環(huán)境中健康生活,是因為人體具有保衛(wèi)自身的三道防線.皮膚是人體的第一道防
2024-11-18 23:09
【總結(jié)】生物進化的原因英國曼徹斯特地區(qū)樺尺蠖變黑的實例學生討論:從1850年到1950年,兩種體色的樺尺蛾數(shù)量發(fā)生了什么變化?為什么會發(fā)生這種變化?樺尺蠖的顏色十九世紀中葉以前,S(黑)基因頻率為5%以下,二十世紀為95%以上,原因?討論題:1.黑色樺尺蠖的出現(xiàn)對于后代的生存有何意
【總結(jié)】第五單元生命的演化第一章生命的起源和進化地球誕生于46億年前,地球上最初是沒有生命的,那么最早的生物是怎樣產(chǎn)生的?第一節(jié)生命的起源請同學們認真默讀課本P1-6的內(nèi)容。思考并在課本上畫出下列問題的答案要點,4分鐘后比誰正確回答、默寫。?沒有現(xiàn)在大氣中的哪種氣體?P3
2024-11-19 02:33
【總結(jié)】第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)?DNA是主要的遺傳物質(zhì)。?、DNA和基因之間的關系。灰鼠黑鼠胚胎受精卵取出胚胎細胞的細胞核去除受精卵的細胞核黑鼠受精卵內(nèi)含有灰鼠胚胎細胞的細胞核胚胎體外發(fā)育胚胎植入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育生出灰色小鼠閱讀材料:為什么白鼠會生
【總結(jié)】第一節(jié)發(fā)酵技術【學習目標】?1、舉例說出發(fā)酵技術在食品制作中的作用。?2、通過探究活動,學會制作酸奶的方法并能說明原因。?3、描述酒精發(fā)酵過程,明確酒精發(fā)酵原理。?4、通過小組探究、匯報探究結(jié)果等活動,提高學生探究學習的能力,合作交往的能力和口頭表達能力。生活中的發(fā)酵產(chǎn)品發(fā)酵