3繼續(xù)教育培訓個人心得總結(編輯修改稿)
2025-08-20 17:26 本頁面
【文章內容簡介】 和存在的問題進行教學。 二。先教后學以教導學。當學生不具備獨立閱讀教材和思考 第 2 頁 共 3 頁 問題的時候（處于依靠教師的階段），教師要把教學的著眼點放在教學生學會閱讀和學會思考上面。這條規(guī)律告訴我們，當學生處于依靠教師的學習階段，必須先教后學（邊教邊學），但是 教的著眼點是為了不教，學的著力點在于自主、獨立學習。因此，教師要致力于教學生學會學習。 三：溫故而知新學會了才有興趣。一切教學都要根據學生原有的知識狀況進行教學。美國著名教育心理學家奧蘇貝爾曾經提出這樣的命題：如果我不得不將
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