【總結(jié)】高中物理·選修3-2·人教版第五章交變電流第一講交變電流目標定位交變電流2理解正弦式交變電流的產(chǎn)生,掌握交流電產(chǎn)生的機理1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向理解交變電流、直流的概念,會觀察交流電的波形圖3知道交變電流的變化
2024-11-17 22:44
【總結(jié)】交變電流1、交流發(fā)電機的構(gòu)造定子和轉(zhuǎn)子交流發(fā)電機的種類旋轉(zhuǎn)電樞式發(fā)電機旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機一、交流發(fā)電機2、交變電流的定義:強度和方向都隨時間做周期性變化的電流叫做交變電流。(1)方向都不變的電流叫直流電。(2)大小不變方向改變的電流也是交流電。3、交變電流的產(chǎn)生:閉合矩形線圈在磁場
2024-11-18 11:23
【總結(jié)】【創(chuàng)新方案】2021-2021學年高中物理第五章第1節(jié)交變電流課時達標訓(xùn)練新人教版選修3-2一、單項選擇題1.關(guān)于線圈在勻強磁場中轉(zhuǎn)動產(chǎn)生的交變電流,以下說法中錯誤的是()A.線圈平面每經(jīng)過中性面一次,感應(yīng)電動勢方向改變一次B.線圈每轉(zhuǎn)動一周,感應(yīng)電流方向就改變一次C.線圈平面經(jīng)過中性面一次,感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流的方向都
2024-11-28 14:35
【總結(jié)】二、電場課前預(yù)習導(dǎo)學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導(dǎo)航預(yù)習導(dǎo)引學習目標1.通過實驗認識電場,了解場這種物質(zhì)存在的特點.2.能理解電場強度概念,能用電場強度描述電場.3.知道電場線,學會用電場線描述電場的強弱和方向.重點難點重點:對電場強
2024-11-17 13:16
【總結(jié)】變壓器復(fù)習:?描述交流電的物理量?有效值的定義?電感的作用?電容的作用?自感的定義?互感的定義3)鐵芯1)原線圈:跟電源相連(也叫初級線圈)2)副線圈:跟負載相連(也叫次級線圈)原線圈副線圈鐵芯U1U2電路符號把交變電壓加在原線圈
2024-11-16 22:16
【總結(jié)】第四課時受力分析相互作用2020年10月5日,我國成功地發(fā)射了載人飛船“神舟5號”.那么,飛船的運動為什么會及時、準確地發(fā)生變化呢?這是因為飛船能夠自動地按照指令,改變自己的受力情況.任何物體的運動變化,都跟它受到的力的大小、方向有關(guān).因此學會對物體進行受力分析,是研究物體運動變化的基礎(chǔ),也是學好力學的先決條件.會對物體
2024-11-17 08:16
【總結(jié)】磁性材料復(fù)習一、復(fù)習洛倫茲力的方向f⊥vf⊥B,f⊥v和B所決定的平面。左手定則二、洛倫茲力的特點只改變電荷的速度方向,而不改變速度的大小。洛倫茲力對帶電粒子始終不做功!一.磁化和退磁1、磁化:鋼鐵物體與磁鐵接觸后顯示磁性的現(xiàn)象叫做磁化。2、退磁:
2024-11-16 22:15
【總結(jié)】自感現(xiàn)象渦流一、自感現(xiàn)象1、回顧:在做(右圖)的實驗時,由于線圈A中電流的變化,它產(chǎn)生的磁通量發(fā)生變化,磁通量的變化在線圈B中激發(fā)了感應(yīng)電動勢?!ジ?。思考:線圈A中電流的變化會引起線圈A中激發(fā)感應(yīng)電動勢嗎?2、自感現(xiàn)象:由于導(dǎo)體本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電
【總結(jié)】選修交變電流教案生活中所用到的電有交流電和直流電之分,直流電我們初中學習過,下面我們學習交流電。一、閱讀課本64-71頁了解本節(jié)內(nèi)容,并回答下列問題:1、通過交流發(fā)電機演示發(fā)電,分析該過程是怎樣具備發(fā)電條件的?2、什么是交流電?什么是直流電?3、通過示波器觀察交流電的波形,分析其變化規(guī)律怎樣的?4、交流電的瞬時
2024-12-09 07:02
【總結(jié)】第一章電場電流二、電場課時訓(xùn)練2電場,下面四個物理量都是用比值法定義的,其中定義式正確的是()a=E=E=kρ=答案:BD解析:A中a=是a的決定式,同理C中E=k是電場強度E的決定式,所以符合題意的只有B項和D項.,A、B兩點電場強度相
2024-11-28 20:08
【總結(jié)】1.兩種電流(1)恒定電流電流的都不隨時間變化。(2)交變電流電流的大小和方向隨時間做,俗稱交流電。(3)兩種電流的圖象恒定電流(如圖甲所示),交變電流(如圖乙所示)大小和方向周期性變化直流電源和交流電源有何區(qū)
2024-11-17 08:15
【總結(jié)】第五章交變電流第一節(jié)交變電流【學習目標】1、知道什么是交變流電,并理解交變電流的產(chǎn)生原理,知道什么是中性面;2、掌握交變電流的變化規(guī)律,及表示方法;3、理解交變電流的瞬時值和最大值及中性面的準確含義;4、知道幾種常見的交變電流。如正弦式交變電流、鋸齒形交變電流、矩形脈沖電流。5、掌握描述物理量的三種基本
2025-06-07 23:38
【總結(jié)】一、信息的拾取和傳感器1、人的五種感覺:視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺。2、傳感器:將其他各種信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕膬x器3、傳感器作用:代替、補充、延伸人的感覺器官4、人的感覺器官和對應(yīng)的傳感器圖5、使用廣泛:許多地方需要傳感器。傳感器的使用,使我們的生活更加方便、安全和舒適。一、信息的拾
【總結(jié)】第三課時摩擦力相互作用在日常生活中,摩擦現(xiàn)象隨處可見.擦黑板的時候,你感覺到摩擦力的存在了嗎?行走的時候你體會到摩擦力的作用了嗎?在柏油路上行走與在冰面上行走的感覺是不是大不相同?在體育運動中我們靠摩擦控制乒乓球、排球等球類的旋轉(zhuǎn)和運動,滑冰時也會受到摩擦力,其實,皇家馬德里的當家球星克里斯蒂亞諾·羅納爾多的任意球絕技也是巧妙的利用
2024-11-17 08:17
【總結(jié)】電荷庫侖定律把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來?萊頓大學穆欣布羅克:把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來萊頓瓶法國諾萊特700修道士電擊表演美國富蘭克林風箏實驗天電和摩擦產(chǎn)生的電一樣生活中的電現(xiàn)象◆公元前600年,希臘泰勒斯:摩擦過的琥
2024-11-17 15:40