浙教版數(shù)學(xué)九上11反比例函數(shù)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】下列問(wèn)題中，變量間的對(duì)應(yīng)關(guān)系可用怎樣的函數(shù)式表示？這些函數(shù)有什么共同特點(diǎn)？（1）京滬線鐵路全程為1463km，某次列車(chē)的平均速度v（單位：km/h)隨此次列車(chē)的全程運(yùn)行時(shí)間t（單位：h）的變化而變化；S=×104nV=1463ty=1000x(3)已知北京市的總面積為×10平方千米，人均

2024-11-27 23:42

浙教版數(shù)學(xué)九上11反比例函數(shù)之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】反比例函數(shù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科浙江版《數(shù)學(xué)》九年級(jí)上冊(cè)“函數(shù)”知多少?在某一變化過(guò)程中,不斷變化的數(shù)量叫變量(variable),保持不變的量叫常量.?變量之間的關(guān)系:?在某一變化過(guò)程中,如果一個(gè)變量(y)隨著另一個(gè)變量(x)的變化而不斷變化,那么x叫自變量(independentva

2024-11-27 23:42

反比例函數(shù)的復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第五章《反比例函數(shù)》反比例函數(shù)復(fù)習(xí)函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)解析式圖象形狀K0K0位置增減性位置增減性y=kx(k≠0)(k≠0)y=xk直線

2024-11-22 03:16

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)九上196反比例函數(shù)的圖象、性質(zhì)和應(yīng)用ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556xy反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)x畫(huà)出反比例函數(shù)和的函數(shù)圖象。y=x6y=x6函數(shù)圖象畫(huà)法列表描點(diǎn)連

2024-11-19 14:32

九年級(jí)數(shù)學(xué)反比例函數(shù)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】反比例函數(shù)復(fù)習(xí)課一、知識(shí)要點(diǎn)二、中考鏈接三、練習(xí)鞏固四、課堂小結(jié)一、反比例函數(shù)的概念：二、反比例函數(shù)的圖象三、反比例函數(shù)的性質(zhì)四、如何求反比例函數(shù)的解析式。機(jī)器人教育加盟畢義云徒有虛名與瑯邪王衍有異生人令其妻兄鄭道蓋奏之遂至于此示諸方便

2024-08-25 00:57

反比例函數(shù)復(fù)習(xí)浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】反比例函數(shù)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí):同學(xué)們努力吧,一切皆有可能﹗反比例函數(shù)(1)定義:或xy=k圖象:雙曲線函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)解析式圖象形狀K0K0y=kx(k≠0)(k是常數(shù),k≠0

2024-11-06 19:20

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)九上196反比例函數(shù)的圖象、性質(zhì)和應(yīng)用ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】反比例函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合應(yīng)用對(duì)于反比例函數(shù)下列說(shuō)法正確的是（）（1，-3）、四象限＞0時(shí)，y隨x的增大而增大＜0時(shí)，y隨x的增大而減小xy3?對(duì)于反比例函數(shù)，下列說(shuō)法正確的是（）（1，-1）、四象限x＜0時(shí)

2024-11-19 14:32

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)九上196反比例函數(shù)的圖象、性質(zhì)和應(yīng)用ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】反比例函數(shù)圖像和性質(zhì)的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知識(shí)與能力目標(biāo)：進(jìn)一步提高從函數(shù)圖形象中獲得信息的能力，探索并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)。2．過(guò)程與方法目標(biāo)：（1）.經(jīng)歷用反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程；（2）.進(jìn)一步體會(huì)分類(lèi)討論思想特別是數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用；（3）.學(xué)會(huì)與他人合作，并能與他人交流思想；3．情感態(tài)度

2024-11-19 14:32

北師大版課件反比例函數(shù)復(fù)習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、回顧本章內(nèi)容，用所學(xué)的概率知識(shí)去解決某些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。2、能運(yùn)用樹(shù)狀圖和列表法計(jì)算簡(jiǎn)單事件發(fā)生的概率，能用試驗(yàn)或模擬試驗(yàn)的方法，估計(jì)一些復(fù)雜的隨機(jī)事件發(fā)生的概率。3、學(xué)會(huì)與人合作，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生合作交流的意識(shí)和能力。4、形成解決問(wèn)題的一些策略，體驗(yàn)解決問(wèn)題的多樣性，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。典型例題：例

2024-11-21 23:27

2022年九級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2反比例函數(shù)復(fù)習(xí)練習(xí)北京課改版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】反比例函數(shù)復(fù)習(xí) 反比例函數(shù)與一次函數(shù)綜合題舉例 同學(xué)們知道，函數(shù)是在探索具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的基礎(chǔ)上抽象出來(lái)的重要數(shù)學(xué)概念，是研究現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的重要數(shù)學(xué)模型．學(xué)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)時(shí)大家學(xué)過(guò)...

2025-01-25 05:06

反比例函數(shù)教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一般地，在某個(gè)變化過(guò)程中，有兩個(gè)變量x和y，如果給定一個(gè)x值，相應(yīng)地就確定了一個(gè)y值，那么我們稱y是x的函數(shù)，其中x是自變量，y是因變量.若兩個(gè)變量x，y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的形式，則稱y是x的一次函數(shù)（x為自變量，y為因變量）.特別地，

2024-08-10 15:03

反比例函數(shù)新ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(1)反比例函數(shù)的概念?在某一變化過(guò)程中,不斷變化的數(shù)量叫變量保持不變的量叫常量.在某一變化過(guò)程中,如果一個(gè)變量(y)隨著另一個(gè)變量(x)的變化而不斷變化,那么x叫自變量,y叫因變量.?變量與常量回顧與思考1?一般地.在某個(gè)變化中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x的值,相應(yīng)地就確定了

2025-01-14 10:46

反比例函數(shù)練習(xí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、選擇題（每小題4分，共12分）P與通過(guò)的電流I，用電器的電阻R之間的關(guān)系是P=I2R，下列說(shuō)法正確的是()(A)P為定值，I與R成反比例(B)P為定值，I2與R成反比例(C)P為定值，I與R成正比例(D)P為定值，I2與R成正比例y與x-2成反比例，且

2025-01-17 16:38

次函數(shù)反比例ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)、反比例函數(shù)與坐標(biāo)軸復(fù)習(xí)（2）九年級(jí)數(shù)學(xué)王楠xy0A(a,b)Cxy0A(0,b)(,0)Bkb?x一、知識(shí)回顧項(xiàng)目圖像與坐標(biāo)軸圍成的圖形面積一次函數(shù)y=kx+b

2025-05-01 02:47

反比例函數(shù)ppt課件(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十七章反比例函數(shù)【情景問(wèn)題一】京滬鐵路全程1463km，某列車(chē)的平均速度vkm/h隨運(yùn)行時(shí)間th的變化而變化(試用t表示v）V=1463t_____【情景問(wèn)題二】某小區(qū)要種植一個(gè)面積為1000m的矩形草坪，它的長(zhǎng)ym隨寬xm的變化而變化（試用x表示y）；y=100

2025-05-06 18:03

北京課改版數(shù)學(xué)九上206反比例函數(shù)ppt復(fù)習(xí)課件(已改無(wú)錯(cuò)字)

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