【總結(jié)】初一專題課?有理數(shù)、整式?三角形、相交線、平行線、軸對稱代數(shù)幾何重點難點有理數(shù)?知識回顧?考點聚焦?典型例題解析?課時訓(xùn)練#16418概念有理數(shù)的運算有理數(shù)你回憶起了嗎
2024-12-01 01:33
【總結(jié)】進行極限運動,向困難挑戰(zhàn)是勇氣;能夠見義勇為,不畏強暴是勇氣;在戰(zhàn)場上浴血奮斗,流血犧牲是勇氣;敢于批評別人是勇氣,敢于解剖自己也是勇氣;為人類的解放,為了自由、平等、光明、幸福的未來,不怕一切困難和危險更是一種勇氣。勇氣
2024-11-30 08:08
【總結(jié)】黃河頌——光未然濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán)黃河公伯峽黃河龍口壺口瀑布黃河源頭景觀黃河上游景觀黃河中游景觀光未然原名張光年,1913年出生,湖北光化縣人。1935年創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞,1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩《黃河大合唱》,詩包括
2024-12-08 07:36
【總結(jié)】春——朱自清你能根據(jù)對文章的理解和自己對春天的體驗,選擇文中的某一片斷揣摩用什么樣的語氣、設(shè)計用什么樣的朗讀方式來讀出你對春天的感受嗎?注意語速、讀出節(jié)奏、讀出重音、讀出感情春草圖突出春草勃
2024-12-08 14:13
【總結(jié)】愚公移山《列子》作家作品的介紹《愚公移山》選自《列子·湯問》,《列子》相傳是戰(zhàn)國時期鄭國人列御寇(列子,名寇,又名御寇)著,戰(zhàn)國前期道家代表人物之一?!读凶印愤@部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。本文是古代寓言中的名篇,有比較完整的故事
2024-12-01 01:29
【總結(jié)】三春中學(xué)趙修玉學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解文學(xué)常識,積累文言字詞。?2、翻譯重點語句,理解課文大意。?3、探究文章主旨,學(xué)習(xí)文中道理。紀(jì)昀(1724-1805),清代學(xué)者、文學(xué)家,字曉嵐,一字春帆,乾隆年間進士,官到禮部尚書、協(xié)辦大學(xué)士,謚文達。晚年著
2024-11-30 00:20
【總結(jié)】有的人——紀(jì)念魯迅有感臧克家自嘲
【總結(jié)】運河與揚子江陳衡哲講課人:趙旭講課班級:七年級四班作者介紹陳衡哲(1893一1976.1.7)筆名莎菲,原籍湖南衡山,生在江蘇武進。幼年在親友輔導(dǎo)下讀書。1911年到上海,進愛國女校。1914年考入清華學(xué)堂留學(xué)生班,成為清華選送公費留美的女大學(xué)生之一。留
2024-11-18 19:01
【總結(jié)】《精衛(wèi)填海》讀后感 精衛(wèi)告訴我們的是面對困難永不退縮,不戰(zhàn)勝心中的困難就絕不罷休,世界上最廣闊的是大海。以下是為大家整理的《精衛(wèi)填海》讀后感,希望對你們有所幫助! 《精衛(wèi)填?!纷x后感1如果有人問我...
2024-12-06 01:31
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 課文《精衛(wèi)填?!方虒W(xué)設(shè)計 課文《精衛(wèi)填?!方虒W(xué)設(shè)計范文 教學(xué)理念:在課堂教學(xué)中我以關(guān)注學(xué)生的發(fā)展為根本出發(fā)點,使學(xué)生...
2025-04-04 12:01
【總結(jié)】上一學(xué)期我們認識了多種幾何體和平面圖形,結(jié)識了新的數(shù)——負數(shù),能用一元一次方程解決許多問題,能用不同的統(tǒng)計圖呈現(xiàn)信息等等,知道數(shù)可以幫助我們把握事物變化的規(guī)律,猜測未來。這一學(xué)期還將利用數(shù)學(xué)知識解決許多有趣的問題,例如:火箭發(fā)射架的形狀為什么做成三角形?一根頭發(fā)絲的直徑大約為6萬納米,你能想像一納米有多小嗎?等等,學(xué)習(xí)了這本書以后,我們就能揭開這些
2024-12-08 05:33
【總結(jié)】小明房間的窗戶如圖所示,其中上方的裝飾物由兩個四分之一圓和一個半圓組成(他們的半徑相同)。(1)裝飾物所占的面積是多少?216b?(2)窗戶中能射進陽光部分的面積是多少?216bab??baa,寬為b,則紙張的面積和周長分別是____________x,其中男生人數(shù)占總數(shù)的
2024-11-18 19:08
【總結(jié)】春風(fēng)林斤瀾目標(biāo)導(dǎo)航:駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。?1、了解本文欲揚先抑的寫法,領(lǐng)會作者對北國春風(fēng)的感情.?2、初步揣摩,賞析精彩的語句,體會本文擬聲詞的表達效果.?3、培養(yǎng)熱愛春天,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情.初讀文章-----
2024-11-30 08:42
【總結(jié)】?large,medium,thinslim?haveAB?Bhasalargebuild.?Aisslim.?Chasamediumbuild.Unit9people北京市第21中學(xué)賈維?large,medium,thin,slim?have?Ahas
2024-11-19 01:41
【總結(jié)】第九章第一節(jié)南蒲中心學(xué)校李海英教材分析學(xué)情分析教學(xué)策略教學(xué)設(shè)計板書設(shè)計第一節(jié)血液一.教材分析(1)教材的地位和內(nèi)容本節(jié)是北師大版生物學(xué)七年級下冊第九章的第一節(jié),在學(xué)習(xí)了第八章人類的
2024-11-18 17:58