【總結(jié)】第1課地圖的基本要素覃塘區(qū)蒙公一中韋美珍第二單元地圖■繪制校園平面圖■地圖上的方向■比例尺■圖例和注記■練習(xí)第1課地圖的基本要素第課地圖的基本要素第1課地圖的基本要素導(dǎo)入中國古地圖·杭州府（雍正十三年1735年）現(xiàn)代地圖·杭州市
2024-12-01 01:13
【總結(jié)】?了解地球形狀的認(rèn)識過程，能夠提出有力證據(jù)說明地球是一個球體?會用數(shù)據(jù)說明地球的大小古人眼中的天地形狀古人眼中的天地形狀麥哲倫環(huán)球航行前蘇聯(lián)宇航員加加林眼中的地球人類認(rèn)識地球形狀的過程調(diào)動你的眼睛、耳朵、手、大腦去看去聽去記去思考：?認(rèn)識到地面不是平的的例證還有哪些
【總結(jié)】姚哥莊中學(xué)：鞠向軍中國民工潮印度民工潮世界的人口1、了解兩個新名詞：自然增長率人口密度2、記住世界人口的增長特點(diǎn)3、掌握世界人口的分布010203040506070809001020
2024-11-30 07:43
【總結(jié)】人類的居住地——聚落七年級地理教案 人類的居住地——聚落七年級地理教案1教學(xué)目標(biāo) 1、知道什么是聚落；運(yùn)用圖片說出城市景觀與鄉(xiāng)村景觀的差異。 2、培養(yǎng)學(xué)生讀圖觀察、分析比較能力。...
2024-12-03 22:15
【總結(jié)】第2節(jié)氣溫和氣溫的分布學(xué)習(xí)目標(biāo)，能熟練繪制氣溫曲線圖“氣溫的變化”圖，能簡單描述氣溫日變化和年變化規(guī)律，掌握計(jì)算較差的方法一、氣溫和氣溫的測定思考：1、什么是氣溫？用什么符號表示？怎樣讀？2、氣溫用什么來測量？氣溫----大氣的冷熱程度，
【總結(jié)】第三節(jié) 人類的聚居地——聚落一二一、聚落與環(huán)境:我們把人們的聚居地——鄉(xiāng)村和______,統(tǒng)稱聚落。:由于 的差異,鄉(xiāng)村和城市的景觀有較大的差異。?(1)鄉(xiāng)村的人們主要從事 、 、 等生產(chǎn)活動,主要有農(nóng)村、牧村、漁村等不同類型。?
2025-06-19 12:18
【總結(jié)】經(jīng)常居住地證明 經(jīng)常居住地證明 經(jīng)常居住地證明 茲有我社區(qū)居民（身份證號碼：），自年月起在我社區(qū)轄區(qū)內(nèi)居住，住址，至年月已連續(xù)居住一年以上。 特此證明。 制作人： 負(fù)責(zé)人： 年月日 如...
2024-12-15 22:37
【總結(jié)】印度位于我國的西南面，屬于南亞，是南亞面積最大的國家，也是亞洲耕地面積最大的國家印度的禮儀與習(xí)俗印度是亞洲文明古國，相互交往十分注重禮節(jié)。印度人與友人見面時，通常是雙手合掌或舉手行禮，但合掌或舉手的姿勢、高低大有講究，對長輩宜高，以示尊敬；對平輩宜平，以示對等；對幼輩則低，以示關(guān)懷。迎接嘉賓時，則往往敬獻(xiàn)花環(huán)，并套在客人的脖子上，表示發(fā)
2024-11-30 07:44
【總結(jié)】星球版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理（下冊）第八單元第1課東南亞（一）主要內(nèi)容：一東方“十字路口”二山河相間的中南半島三華人、華僑與東南亞開發(fā)亞洲大洋洲太平洋印度洋東南亞東南亞在世界中的位置亞洲大洋洲印
2024-11-19 10:52
【總結(jié)】第九單元不同發(fā)展類型的國家第10課巴西■熱帶雨林的保護(hù)■熱帶經(jīng)濟(jì)作物王國■民族工業(yè)的發(fā)展導(dǎo)入1巴西國名的由來巴西木是巴西的國樹，巴西的國名就是因它而來。巴西木雖色澤深淺不同，但都呈紅色。葡萄牙人來到南美大陸，發(fā)現(xiàn)這種樹可以提取當(dāng)時歐洲緊俏的紅色染料，稱之為巴西木，巴西與葡萄牙語中“發(fā)紅
【總結(jié)】地形分布（一）縱橫交錯的山脈１．東西走向的山脈北列：中列：南列：天山山脈----陰山山脈昆侖山脈----秦嶺南嶺天山山脈昆侖山脈陰山山脈秦嶺南嶺----西南走向的山脈西列：中列：東列：大興安嶺----太行山脈-
2024-11-30 07:41
【總結(jié)】第九單元不同發(fā)展類型的國家第10課巴西■熱帶雨林的保護(hù)■熱帶經(jīng)濟(jì)作物王國■民族工業(yè)的發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)1.巴西的緯度位置、地形和氣候特點(diǎn)。2.能意識到在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時要注意資源的合理有效利用以及對環(huán)境的保護(hù)，樹立人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的觀念。3.記住巴西主要的熱帶經(jīng)濟(jì)
2024-12-08 14:05
【總結(jié)】美國（一）美國?位置：?地形：?氣候：?資源：?組成：一、自然地理狀況絕對位置：相對位置本土：250-490N，1250-700W五十州（本土48個），一個特區(qū)森林，耕地，鐵礦，煤炭，石油三大地形區(qū)溫帶大陸性氣候?yàn)橹鲊欤盒菞l旗。主體由１３道紅、白相間
【總結(jié)】■氣候?qū)ι睢⑸a(chǎn)的影響■人類活動對氣候的影響■練習(xí)第6課人類活動與氣候第四單元天氣與氣候第課人類活動與氣候第6課人類活動與氣候氣候?qū)ι?、生產(chǎn)的影響第6課人類活動與氣候不同地方的人們?yōu)檫m應(yīng)不同氣候，開發(fā)出千姿百態(tài)的食物。蔬菜火鍋雪糕水果氣候?qū)ι睢⑸a(chǎn)的影響
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