3紀律作風整頓教育個人剖析材料(編輯修改稿)
2024-08-18 18:03 本頁面
【文章內容簡介】 析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面： 政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、 ***理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對 ***總書記提出的三個代表的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理 論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。 業(yè)務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指 第 3 頁 共 4 頁 示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。 工作方法簡單，只安于表面，把自
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