【總結(jié)】有16個蘋果，8個裝一袋，可以裝幾袋？有16個蘋果，5個裝一袋裝了3袋，還余1個（）個蘋果，5個裝一袋，裝了（）袋，還余（）個。1833（）個蘋果，5個裝一袋，裝了（）袋，還余（）個。2242判斷：用手勢表示（下面是小胖做的，的題，請小朋友做小老師，幫他評判一下。）
2024-11-19 06:29
【總結(jié)】一起學習我會算5×6=6×8=7×3=4×3=3×2=9×7=2×4=9×8=（）×4=206×（）=363×（）=
2024-11-18 23:54
【總結(jié)】游海島——誰先上岸（巧算）1、學習觀察算式與算式之間的類似關系，并能借助類推進行計算。2、培養(yǎng)學生的計算策略及類比和十進類推能力。3、激勵學生去探究規(guī)律和奧秘，從而激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。8+4=18+4=28+4=38+4=推算：27+3=26+4=
2024-11-19 01:01
【總結(jié)】乘加、乘減教學內(nèi)容書本第11—12頁例題、試一試，想想做做1—4。教學目標1.讓學生在實際問題的情境中感受乘加、乘減算式的具體意義，知道乘加、乘減算式都要先算乘法，會計算乘加、乘減算式。2.初步體會利用乘加、乘減可以幫助記憶乘法口訣。3.培養(yǎng)學生自主探
2024-12-11 09:59
【總結(jié)】2的乘法教學目標：1.通過數(shù)射線的啟示，理解和掌握2的乘法口訣，能根據(jù)口訣正確求積。2.引導學生經(jīng)歷口訣的編輯過程，逐步培養(yǎng)學生的探索發(fā)現(xiàn)能力。3.熟記口訣，并能正確進行口算與應用。4.培養(yǎng)學生們的探究能力、推算能力及解決問題的能力。教學重點：2的乘法口訣。教學具準備：配套媒體，卡片教學過程：
2024-12-08 15:36
【總結(jié)】教學準備1.教學目標2的乘法口訣。2的乘法口訣求積，能解決簡單的應用問題。2.教學重點/難點學會推算乘法口訣，掌握2的乘法口訣。3.教學用具教學課件4.標簽教學過程一、新授引入1、師：我們又來到了游樂場，看，一共有多少個小朋友在玩碰碰車呢？你會怎
【總結(jié)】兩位數(shù)加減法的復習教學目標：，掌握兩位數(shù)加減法的計算方法，會正確計算兩位數(shù)加減法。，激發(fā)學習數(shù)學的興趣，形成良好的學習態(tài)度。教學重點、難點：重點：兩位數(shù)加減法難點：連加、連減及加減混合兩步式題。教學準備：教師：小黑板、學生：學習用品、課堂練習本。教學過程：一、談話導入
2024-12-08 08:32
【總結(jié)】背一背：2—5的乘法口訣?口算?3×4=4×4=12＋2=?3＋4=4＋4=16－2=?在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。?3×3○18－102×2○2＋2?3×4○8＋73×
2024-11-17 22:47
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.了解用四舍五入的方法可巧算算式。2.學會精確計算并會用估算檢驗精確值。（說出最接近的整十數(shù)與整百數(shù)）259473698546739報數(shù)游戲探究一小丁丁他們?nèi)ネ婢叩曩I禮物。96元211元207元
2024-12-12 21:59
【總結(jié)】夏禹4923578164923578164+9+2=153+5+7=158+1+6=1543815+95115+27615+8+5+2=154+5+6=
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.使同學們學會比較輕與重。2.能夠運用工具正確比較物體的輕與重。
【總結(jié)】1、初步感知等式的概念。2、能夠用加、減法之間的關系，來求解下列題中□里的數(shù)。a＋□=c,□＋b=c□－b=c,a－□=c。一共有56朵紅花34朵黃花22朵根據(jù)這些信息，你能列出哪些算式呢？這樣列的理由是什么？34+22=5622+34=5656-34=2256-22=34
2024-12-13 19:39
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們學會5的乘法口訣。2.能夠運用5的乘法口訣看圖列式。擺三角說算式2×43×4說一說每一個算式的意思2×34×35×22×2填空（）個（）（
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們能夠認識減法算式的各個部分，能夠熟練計算各個部分。2.能夠熟練正確地進行計算。34225634+22=5622+34=5656-34=2256-22=3444+=6283-=27-
2024-12-13 12:01
【總結(jié)】數(shù)學二年級第一學期2×77×45×77×58×710×72×77×45×77×58×710×77的乘法和7的除法0102030405060
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