【總結(jié)】《牧歌》已經(jīng)被改編為多種舞臺(tái)表演形式,如大提琴獨(dú)奏、小提琴獨(dú)奏,無(wú)伴奏合唱等。其中流傳最廣泛的是下面我們聽(tīng)聽(tīng)作曲家瞿希賢改編的無(wú)伴奏合唱《牧歌》。下面讓我們共同欣賞這首歌:問(wèn)題:???牧歌???
2024-11-19 06:20
【總結(jié)】誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)美麗的田園都有什么景色呢?綠草地樹(shù)林小溪安靜的湖泊山峰咱們一起聆聽(tīng)一下這美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲認(rèn)真聽(tīng)認(rèn)真想通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,我們感受到了田野的美麗景色,也讓小朋友和老師一起仿佛置身于大自然之中,老師希望通過(guò)這首歌讓同學(xué)們更加愛(ài)護(hù)我們美麗的大自然。再見(jiàn)!
【總結(jié)】梅花三弄?《梅花三弄》,古琴曲。又名《梅花引》、《玉妃引》,是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中表現(xiàn)梅花的佳作。?《神奇秘譜》記載此曲最早是東晉桓伊所奏的笛曲。?此曲結(jié)構(gòu)上采用循環(huán)再現(xiàn)的手法,重復(fù)整段主題三次,每次重復(fù)都采用泛音奏法,故稱為“三弄”。?體現(xiàn)了梅花潔白,凌霜傲雪的高尚品性。?明《楊掄伯牙
2024-11-18 18:38
【總結(jié)】小放驢地秧歌?高密地秧歌,流傳于高密、昌邑縣境內(nèi),亦稱“秧歌?!?、“秧歌戲”、“地蹺”等。很早以前,每年農(nóng)歷正月初九,人們?cè)谟窕蕪R中手舞足蹈,為玉皇慶賀生日。年逢天旱,也用同樣的形式到玉皇廟祈雨。后來(lái),農(nóng)民為慶豐收,也在元宵節(jié)載歌載舞。至清光緒年間,已發(fā)展成為一種廣場(chǎng)歌舞形式。角色有秧歌頭(膏藥頭)、老旦(大老婆)、小曼(小湯羅)各1人,鼓子、棒槌(和
2024-11-18 18:37
【總結(jié)】《小放驢》《小放驢》是一首在河北廣為流傳的民間樂(lè)曲。其音樂(lè)體裁屬于河北吹歌。這首樂(lè)曲首先是源于農(nóng)民們放驢的勞動(dòng)生活。農(nóng)民們對(duì)影響其耕種、運(yùn)輸?shù)葎趧?dòng)、生活需要的驢子十分珍愛(ài),對(duì)驢子的各種動(dòng)態(tài)、叫聲也由衷地產(chǎn)生喜悅之情。其次,這首樂(lè)曲也源于河北的民間歌舞——地秧歌“跑驢”。因?yàn)闃?lè)曲所表現(xiàn)的內(nèi)容與節(jié)目中民間表演“跑驢”的內(nèi)容十分相符。它們歡
【總結(jié)】《回聲》教學(xué)目標(biāo):1、能夠初步聽(tīng)辯聲音的強(qiáng)弱,在各種物體上奏出強(qiáng)、弱音,并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),感受不同聲音的強(qiáng)弱。2、學(xué)會(huì)唱歌曲《回聲》,能用歌聲表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱。3、了解自然現(xiàn)象——回聲,明白大自然處處有音樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握并表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱,較準(zhǔn)確地用歌聲表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱。教學(xué)過(guò)程:學(xué)生跟著《回聲》伴奏音
2024-12-08 14:58
【總結(jié)】《楚商》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能目標(biāo):能介紹我國(guó)古樂(lè)器的有關(guān)知識(shí),欣賞古樂(lè)器演奏的樂(lè)曲。2、過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)欣賞、講解、討論、交流等方法,讓學(xué)生識(shí)別編鐘、編磬,聽(tīng)辯其聲音;3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)本課的欣賞教學(xué),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。重點(diǎn)難點(diǎn):1、教學(xué)重點(diǎn):識(shí)別編鐘、編磬,聽(tīng)辯其聲音;2、教學(xué)難點(diǎn):感受中國(guó)古
2024-12-09 05:58
【總結(jié)】《楚商》教案教學(xué)目標(biāo):1、介紹民族樂(lè)器—編鐘、編磬,通過(guò)欣賞體會(huì)聽(tīng)覺(jué)感受。2、通過(guò)欣賞《楚商》,了解編鐘、編磬的音色和表現(xiàn)力,體現(xiàn)樂(lè)曲表達(dá)的情緒和意境,從而提高學(xué)生欣賞能力,審美能力。3、從學(xué)生的興趣,教育學(xué)生的熱愛(ài)古典音樂(lè),了解世界不同的音樂(lè)文化,創(chuàng)造更美好的音樂(lè),來(lái)美化生活。教學(xué)重難點(diǎn):了解編鐘、編磬的音色和表現(xiàn)力,體
2024-12-09 05:59
【總結(jié)】重整河山待后生《重整河山待后生》是電視連續(xù)劇《四世同堂》的主題歌,其旋律激憤、高亢、悲壯,節(jié)奏自由;表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期淪陷區(qū)人民的苦難,歌頌了中國(guó)人民為雪國(guó)恥不怕流血犧牲、大義凜然、堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神。著名曲藝表演藝術(shù)家駱玉笙:駱玉笙,藝名小彩舞;在她京韻大鼓藝術(shù)生涯中,研習(xí)繼承前輩的藝術(shù)成就,創(chuàng)立了富有特色的“駱派
【總結(jié)】初聽(tīng)歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。歌曲可以分為幾部分?每一部分表現(xiàn)了怎樣的情緒?根據(jù)歌曲情緒的變化,設(shè)想表演。學(xué)生講述聽(tīng)過(guò)歌曲的感受。跟著老師試唱歌曲《琉依的塔》。
【總結(jié)】《獵人合唱》歌劇是把戲劇、詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈和美術(shù)結(jié)合在一起的一種綜合藝術(shù),起源于十六世紀(jì)末的意大利。歐洲傳統(tǒng)歌劇分為:正歌劇、意大利喜歌劇、法國(guó)音歌劇和法國(guó)大歌劇等幾種體裁。一種以歌唱為主,并綜合以器樂(lè)、詩(shī)歌、舞蹈等藝術(shù)為一體的戲劇形式,稱歌劇。歌劇是西洋音樂(lè)舞臺(tái)上最重要的綜合藝術(shù)形式。西洋歌劇的故鄉(xiāng)是意大利,第一部歌劇《達(dá)
【總結(jié)】仔細(xì)聆聽(tīng),這首器樂(lè)曲名字叫么?這首器樂(lè)曲的名字叫《春節(jié)序曲》春晚出現(xiàn)最多的歌曲是哪首?《難忘今宵》是專門(mén)為中央電視臺(tái)舉辦的“春節(jié)晚會(huì)”創(chuàng)作
2024-11-18 23:58
【總結(jié)】歌劇世界——《獵人合唱》請(qǐng)?jiān)囍7乱幌埋R蹄的聲音!馬蹄節(jié)奏:大家還能輕松完成嗎?把它們組合在一起大家一起來(lái)試試吧!弱起節(jié)奏把節(jié)奏變成旋律再來(lái)挑戰(zhàn)一下吧!聲音f技巧請(qǐng)同學(xué)們靜靜地聽(tīng)一聽(tīng)?——歌劇世界《獵人合唱》
【總結(jié)】十面埋伏琵琶獨(dú)奏樂(lè)曲介紹?《十面埋伏》是一首歷史題材的大型琵琶曲,它是中國(guó)十大古曲之一。關(guān)于樂(lè)曲的創(chuàng)作年代迄今無(wú)一定論。資料追溯可至唐代,在白居易(772—846)寫(xiě)過(guò)的著名長(zhǎng)詩(shī)《琵琶行》中,可探知作者白居易曾聽(tīng)過(guò)有關(guān)表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)景的琵琶音樂(lè)。?樂(lè)曲描寫(xiě)公元前202年楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)垓下決戰(zhàn)的情景。漢
2024-11-18 18:39
【總結(jié)】《只有山歌敬親人》為了鼓勵(lì)大家,老師給你們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的民歌,請(qǐng)你們仔細(xì)聽(tīng),一會(huì)來(lái)談?wù)勀阌惺裁礃拥母惺??這么美的歌是我國(guó)的少數(shù)民族中的壯族很有名的民歌,名字叫做《只有山歌敬親人》,壯族的小朋友們生活在廣西桂林,那里不僅歌美,風(fēng)景也很美,有句話叫做“桂林山水甲天下”就是描繪桂林美麗的景色的??凑l(shuí)的反應(yīng)最快,耳朵最靈敏,能把
2024-11-19 06:21