3國(guó)旗致辭校園風(fēng)景線(編輯修改稿)
2025-08-18 03:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)校為每個(gè)孩子創(chuàng)建了一份成長(zhǎng)檔案，兩個(gè)學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了，從同學(xué)們厚厚的成長(zhǎng)檔案，我們看到了同學(xué)們沉甸甸的收獲。瞧，孩子們富有創(chuàng)意的作品，有的同學(xué)設(shè)計(jì)了個(gè)性化的扉頁(yè)，有的同學(xué)記載了多達(dá)上百本的閱讀記錄，有的同學(xué)收藏了精美的美術(shù)作品，有的同學(xué)珍藏了老師獎(jiǎng)勵(lì)的喜報(bào)，有的同學(xué)珍藏了凝聚著心血的獲獎(jiǎng)證書，還有的同學(xué)珍藏了見證了進(jìn)步的作文本、日有所記本 …… 一本成長(zhǎng)檔案，記錄了一年中我們每個(gè)人的成長(zhǎng)足跡，還讓我們懂得了 “ 一分耕耘一分收獲 ” 的道理。我想在每個(gè)班進(jìn)行成長(zhǎng)檔案展評(píng)時(shí)，相信每個(gè)孩子展現(xiàn)的都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界。當(dāng)多姿多彩的個(gè)性鮮明的成長(zhǎng)
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