3海南個人總結個人工作總結(編輯修改稿)
2025-08-17 12:07 本頁面
【文章內容簡介】 家庭生活條件、擇校費、資源投放、教育經費、城鄉(xiāng)發(fā)展差距大、教學質量和最終高考的結果差距大等問題，定安中學的學生明顯處在這一不平衡現(xiàn)象的不利地位，而海南中學則在這些方面遠遠好于定安中學。當然，教育不公平是全國性的問題，也許在這個時代、在現(xiàn)有的力量和條件下，我們能做的很少，但這一次的經歷，也至少讓我們開始了對這個問題深入的認識和長期的關注和努力，這無疑也是我們不通過這樣的實踐不能體會深刻的收獲。完成了海口和定安的工作以后，我們又來到了 XX 縣區(qū)龍滾鎮(zhèn)水坡村。在這里 ，我們得到了精神的洗禮，同時也收獲了更多的實踐經驗。精神的打動來自我們的隊友小倩的家人和這個村子的村民們。這幾天里，我們住在小倩的大伯家。堂嫂和伯母每天都盡最大努力為我們準備豐盛的飯菜，還幫我們聯(lián)系村民填調查問卷；堂哥開車帶我們去山上看滿山的菠蘿和 第 3 頁 共 4 頁 其他作物，還耐心地一一為我們講解；村支書開車載我們去鄰近的幾個村子發(fā)放問卷知道
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