3教育系統(tǒng)工作人員述職報告參考范文(編輯修改稿)
2024-08-16 19:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動已經(jīng)成為我校德育工作的精品工程。教學工作緊緊圍繞質(zhì)量為中心，以有效學習活動為載體，改革課堂教學，創(chuàng)新教學管理機制。有效學習活動中，我校在 xx年有效學習策略研究、 xx 年教育敘事研究的基礎上，今年我校開展了有效教學模式課的研究，目前成果集已經(jīng)編選完畢。在課堂教學評價標準中，我校探索了學生課堂學習活動的評價標準，引導教師從 “ 師本 ” 走向 “ 生本 ” 。上半年進行了全鄉(xiāng)小學教師的有效學習達標課驗收活動，人人都講了一節(jié)課。對于教學質(zhì)量，我們規(guī)定了下限，即數(shù)語測試 合格率要達到百分之九十五，其它學科考察合格率要達到百分之八十五。進一步創(chuàng)新了教學管理， 第 3 頁 共 4 頁 形成了教學管理制度匯編。 二是把教師隊伍建設作為興校之本。我校以師德師風活動年為契機，確定了 “ 學高為師，身正為范，以德立教，教書育人 ”的主題，樹立了省級師德先進個人陳 xx 為全校教師的師德典范。強化了雙向承諾，全鄉(xiāng)小學教師的師德水平有很大提高，得到學生、家長和社會的認可。在促進教師專業(yè)發(fā)展方面，我校
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