【文章內(nèi)容簡介】 秀； 1995年獲“全國數(shù)學競賽優(yōu)秀教練員獎”； 1996年獲廣東省初中數(shù)學教師優(yōu)秀課評比省級三等獎； 1999年華杯賽優(yōu)秀輔導員獎； 1999年獲自制課件（ CAI）（第六名）市級二等獎； 2021年獲自制課件市級三等獎， 2021考核優(yōu)秀。 以上是我的述職報告，有不妥之處希望批評指正。 第三篇：教師述職報告 (教育系統(tǒng) ) （一）基本情況介紹 ，歲，年江西師范大學數(shù)學系本科畢業(yè)，獲理學學士學位，年晉升為中學一級教師。 （二）政治思想與道德 我熱愛祖國，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。年來，一心一意從事教育事業(yè)，不嫌清貧。勤奮、嚴謹、踏實始終是我所追求的工作作風。 服從組織安排，主動為學校排憂解難。年前我在江西省重點中學 —— 從事高中數(shù)學教學工作，連續(xù)帶了兩屆（⒐）高三。年月剛調(diào)入時，因初中正缺一位數(shù)學教師，我欣然同意下到初中部。由于實行小循環(huán)制，結(jié)果我在初中部一干就是九年。年月又根據(jù)學校安排擔任高一年級 數(shù)學課。年高一，因一數(shù)學教師休產(chǎn)假，學校要我擔任三個班的數(shù)學課，為解學校之急，我也是不辭辛苦，一干就是近一年，且教學質(zhì)量比平行班更優(yōu)。多年來，從未向?qū)W校領(lǐng)導提要求、講條件。 對待學生我一直堅持“以愛為本，嚴格要求”，把學生當成自己的孩子。從沒有因一己私利而偏待學生，更不敢因一絲懶惰而使學生貽誤。從初一的“華杯賽”，到初三四月份的全國初中數(shù)學競賽，每一次競賽小組選拔、資料與講義準備、輔導上課，每屆都要讓我忙上兩年多，有時還得增援其它年級的競賽輔導。每次競賽（“華杯賽”或全國初中數(shù)學競賽）市的省級三等獎 以上的獎項我組織的參賽隊至少要拿一小半回來，為學校爭得不少榮譽。競賽成果列舉如下： 年指導獲全國高中聯(lián)賽江西賽區(qū)一等獎； 年指導為代表的一批同學參加全國初中數(shù)學競賽獲廣東省級 二、三等獎多名。同學競賽成績居市第一名。 年指導、為代表的一批同學參加全國初中數(shù)學競賽獲廣東省級 二、三等獎多名。文匡華同學競賽成績居市第一名。 年指導、獲“華杯賽”初中組國家級三面銅牌，也是市僅有的初中組三面銅牌，同時還獲得市教育局表揚與獎勵。 年指導、三位同學參加全國初中數(shù)學競賽獲廣東省級一等獎。獲省級三等獎以上的同學達市三等獎以上總?cè)藬?shù)近半數(shù)。得到學校獎勵，同時也贏得了同行贊賞。 （四）班主任工作 十六年來擔任班主任總共八年（ — 年）。班主任工作是一個系統(tǒng)工程，而班主任是這個集體的主要組織領(lǐng)導者。班主任工作的成敗是學生思想健康成長的關(guān)鍵，也是良好學風形成的關(guān)鍵。下面從幾個方面談?wù)勎易霭嘀魅蔚那闆r。 ⒈以身作則，嚴于律己。八年來凡是要求學生要做到的，自己首先做到，給學生做一個好榜樣。 ⒉引導學生選好自己的班干部。保證選出的 班干部基本上都是品學兼優(yōu)，各方面起模范帶頭作用，有號召力，熱心于公益事業(yè)的好學生。如：王燕洲、黎宇、姚麗瓊等一批優(yōu)秀班干部。當然，有時也有意識地讓個別難于管理，不思進取的學生通過實踐班干部工作，規(guī)范其行為，激發(fā)興趣，最終轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀學生。如：王崧武等一批后進轉(zhuǎn)優(yōu)秀的干部。 ⒊團結(jié)任課老師，形成一個強大的工作團隊，也是班主任工作成功的關(guān)鍵。我隨時與任課教師交流本班的情況，及時聽取來自其他教師的反饋，和大家一起分析和迅速解決問題存在的問題。我經(jīng)常組織本班任課教師開會，實行任務(wù)到人，分“人”包干，充分發(fā)揮團隊的作用 ，大大地提高了工作效率。 ⒋利用我在心理分析方面的優(yōu)勢，當好學生的心理醫(yī)生。管理一個班集體，要學生尊守紀律并不難，而要解決學生的各種心理障礙卻是大問題。在班主任工作中，我將心理輔導的方法滲透其中，在個別談話中，采用心理輔導的談話七步法：即溝通，傾聽，分析，診斷，目標，指導，效果；在轉(zhuǎn)化后進生的工作中，幫助學生分析由心理問題引起的行為，讓學生克服狹隘、偏激、悲觀的心理障礙，培養(yǎng)樂觀、豁達、向上的健康心理，積極面對人生，完善自我。如：我們班的鐘雪蘭同學，由于家長教育方法粗暴，又加上學習上碰到一些暫時的困難，情緒 低落，思想悲觀，一度離家出走，并有輕生的念頭。我觀察到了解到情況后，通過“七步”法，使她正確認識自己 ——— 是一個有文學天賦的好學生，同時也體會到深藏著的父愛、母愛，最后成為了一個尊規(guī)守紀成績優(yōu)良的好學生。 總之，我?guī)У陌喽啻伪辉u為先進班級體，年級的“德育量化先進班流動紅旗”長期掛在我們班上。運動會、藝術(shù)節(jié)也多次獲得好的成績。中考、和平時考試成績都很突出，特別是數(shù)學競賽方面，我們班是學校的主力。 （五）網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)的掌握 隨著多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)教育方式正在發(fā)生著根本性的深刻變革。在“優(yōu)秀教師”的 概念中，電腦網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)掌握程度已成為重要的標準之一。而在這方面，我走在了前面。 第四篇：教育系統(tǒng)述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導，大會主席團全體成員以及親愛的全校教職工同志們： 已經(jīng)過去的 ****─ ****學，是工作繁多的一年；同時，由于上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和全體教職工同志們的共同努力，也是成績顯著的一年，教育系統(tǒng)述職報告。就整個學校而言，同志們在這一學年里都比以往更加辛苦；就我個人而言，也深感工作更繁重、責任更重大。在工作中，同志們給了我有力的支持、配合和幫助，在此我表示衷心的感謝！ 自 1996 年我校被批準為省重點中學后，我們的工作重心就進入了“三三”辦學設(shè)想的第三大目標──爭創(chuàng) 1000 所全國示范性高中，也就是學校的“第二次創(chuàng)業(yè)”。 ****─ ****學是邁向這一目標的具有基礎(chǔ)性意義的一年， ****─ ****學則將是沖刺這一目標的具有關(guān)鍵性意義的一年。 現(xiàn)在，我向大會作述職報告，請予審議。 一 ****─ ****學我本人及學校的工作情況、工作成效 在 ****─ ****學中，我緊緊圍繞 2021 年爭創(chuàng)全國示范校這一奮斗目標，著重抓了以下七個方面的工作： （一）面對生源入口差的不利形勢，狠抓教育教 學質(zhì)量不動搖 我始終堅信小平同志講的“發(fā)展才是硬道理”，而且始終把這句話作為辦學思想和辦學行動的指南，切切實實地落實到工作中。一所學校，歸根到底是靠教育教學的質(zhì)量來說話，要用教育教學的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。我們 **中學全體教職工所做的一切工作，所付出的一切努力，大而言之是為了黨的教育事業(yè)，小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學質(zhì)量。為黨的教育事業(yè)作貢獻不是靠高調(diào)唱得出來的，而必須靠學校的教育教學質(zhì)量來實現(xiàn)；學校的教育教學質(zhì)量則必須靠在座的全體同志在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作。我 作為教職工的一員，也不例外。不過，我只是做了宏觀方面的工作，大量具體細致的工作是我們教學第一線的老師和中層、基層干部們做的。 爭創(chuàng)全國示范校，要求我們輸出的人才不僅要數(shù)量大，更要規(guī)格高。教育教學質(zhì)量如果不在全縣、全市范圍內(nèi)保持良好勢頭和領(lǐng)先水平，示范校對于我們就只能是空中樓閣。但是，我們高 *級的平均入口成績比兄弟學校低 *多分， ****─ ****學的高三工作形勢比較嚴峻，困難相當大。對此，我在教職工大會和行政會、年級會等場合多次指出：我們既不能躺在功勞簿上沾沾自喜，也不能被面前的困難嚇倒；要高 三、初三一齊抓 ，入口雖差，但目標決不能動搖，無論如何都要以高質(zhì)量的教學水平來向社會交卷。當時我提出了高三“保位”、應(yīng)屆生一次性上線人數(shù)與雙中持平的目標，要求畢業(yè)年級扎扎實實地做好中差生的轉(zhuǎn)化和“補（足 +拜）”工作。同時，強調(diào)對考生加強心理疏導，減輕其思想壓力，緩解其緊張情緒。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上，我校 *年高考最終達到了預定目標，一次性上線 *人，連續(xù)五年居全縣第一，應(yīng)屆生上線人數(shù)超教委下達的指標 *人，其中 *分以上的 *人，上重點線的 *人，上本科線的 107 人。另外，報考飛行、藝術(shù)、體育、工藝等有特殊要求的院校和專業(yè) 的考生也喜獲豐收，其中飛行員就考上了兩名。 1998 年我校總共輸送了 *名大中專新生，綜合升學率為％，計劃內(nèi)應(yīng)屆生升學率達 *％，數(shù)量多、比例大、類別廣，體現(xiàn)了面向全體學生、全面發(fā)展的素質(zhì)教育的豐碩成果。 為了扭轉(zhuǎn)我校初中教育教學相對薄弱的狀況，我在 ****─ ****學初提出了 ****─ ****年中考務(wù)必要取得突破性成果的目標，并落實了相關(guān)的責任和各項措施。初中教學質(zhì)量問題不解決好，不僅與我校的聲譽不相稱，更會給高中教學帶來較大的負面影響。在全體初三老師的共同努力下，初 (**級取得了會考合格率為 100％、 升學率為 ％的好成績。 我堅持重視抓好起始年級的工作， ****─ ****學一開始，我就強調(diào)“轉(zhuǎn)差”、“補（足 +拜）”要從起始年級就下大力氣抓，任課教師、班主任、年級組長都要做到心中有數(shù)、目標明確、落實到位。只有從起始年級開始就有效地抓好轉(zhuǎn)化中差生工作，我們的教育教學質(zhì)量才能大幅度地提高。 （二）繼續(xù)加強德育工作和校風建設(shè)，摘取了“市級文明單位標兵”和“省級文明單位”的稱號 學校以