3廣州學習生本教育理念的研討會的心得體會(編輯修改稿)
2025-08-16 14:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 沉重而痛苦，而應該做 “ 生命的牧者 ” 。這一點我會在今后的課堂上努力 學習。我會努力改變自己的角色，盡量釋放自己也釋放學生。 二、改變學生們學的模式。 生本教育的理想就是。找出一種教育方法，使教師因此可以少教，但是學生可以多學。 “ 生本教育 ” 就是讓學生成為課堂真正的主人，老師僅僅是學生自主 發(fā)展的指導者和引領(lǐng)者。以前在我們的課堂上，往往是老師們在口若懸河、喋喋不休的講個不停，學生們干巴巴的坐在那里聽，只是在聽老師講，而他本身并沒有真正參與到學習中來，即便是老師在課堂上設計了 “ 小組合作 ” 環(huán)節(jié)，但也只是 “ 蜻蜓點水 ” ，假討論，幾分鐘而已，學生學習的積極性 可想而知，在這種教學模式下，學生的主體性并沒有真正體現(xiàn)出來。 “ 生本教育 ”要求教師拋出有價值的問題，讓學生
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