【總結(jié)】透鏡教學(xué)目標(biāo):1、知識和技能?了解什么是凸透鏡,什么是凹透鏡,了解透鏡的焦點(diǎn)、焦距。?了解凸透鏡和凹透鏡對光的作用。2、過程和方法?觀察凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用。3、情感、態(tài)度、價值觀?能保持對自然界的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美好與和諧。重、難點(diǎn):1、焦點(diǎn)、焦距的定義。
2024-12-02 09:43
【總結(jié)】示范教案(水中生活的動物1課時)第一節(jié)水中生活的動物●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo),并能總結(jié)出魚類的主要特征。。能力目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成邏輯條理的學(xué)習(xí)習(xí)慣。,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、發(fā)現(xiàn)問題的能力和解決問題的能力?!棒~鰭在游泳中作用”的探究,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,并能用實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證,最后達(dá)到提高解決問題的能力。情
2024-12-03 09:32
【總結(jié)】第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):1、概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征與生活環(huán)境。2、了解藻類、苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用及與人類的關(guān)系。能力目標(biāo):通過對圖片的觀看、實(shí)物的觀察,培養(yǎng)和訓(xùn)練觀察能力和思維能力。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):通過大量的圖片、實(shí)物,體驗(yàn)大自然的美麗,激發(fā)發(fā)奮學(xué)習(xí)、將來報(bào)效祖國
2024-12-08 18:17
【總結(jié)】生物:第四章第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布同步練習(xí)(人教新課標(biāo)八年級上)1、罐頭食品在很長時間內(nèi)不會腐敗變質(zhì)的原因是:()A、密封很嚴(yán),細(xì)菌沒有機(jī)會進(jìn)入B、密封很嚴(yán),細(xì)菌無法呼吸而死亡C、封蓋前高溫滅菌,封蓋后罐內(nèi)沒有細(xì)菌D、高溫、密封影響了罐內(nèi)細(xì)菌的繁殖2、下列說法正確的是:()A、
2024-12-03 09:33
【總結(jié)】第四章第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布同步練習(xí)1.(2021威海)在探究“洗手對細(xì)菌真菌數(shù)量的影響”活動中,有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓”的步驟,這屬于細(xì)菌真菌培養(yǎng)過程中的()A.制作培養(yǎng)基B.消毒C.接種D.培養(yǎng)2
2024-12-08 01:13
【總結(jié)】第五單元第五章第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用知識目標(biāo):。。,體驗(yàn)從正反兩個方面辯證地看問題學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)。。學(xué)習(xí)過程一、情境導(dǎo)入思考并討論問題:“假如沒有真菌和細(xì)菌,生物圈會是什么狀況呢?”。二、自主探究,合作交流學(xué)習(xí)任務(wù)一:舉例說明細(xì)菌和真菌作為分解者促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。
2024-11-19 09:24
【總結(jié)】第18章第一節(jié)傳染病第2課時(學(xué)案)【自學(xué)目標(biāo)】:1、概述艾滋病的傳播途徑及預(yù)防措施;2、舉例說明預(yù)防傳染病的措施;3、學(xué)會自尊、自愛,提高預(yù)防艾滋病的自覺性?!局攸c(diǎn)】:目標(biāo)1,2【難點(diǎn)】:目標(biāo)2【自學(xué)內(nèi)容】:教材72頁~74頁,包括課文、課外探究、課外閱讀。【自學(xué)指導(dǎo)】:通過閱讀、分析
2024-12-08 02:26
【總結(jié)】第15章動物的運(yùn)動第1節(jié)動物運(yùn)動的方式一、教學(xué)目標(biāo)1、說出動物運(yùn)動的主要方式2、說明動物運(yùn)動方式與其生活環(huán)境的適應(yīng)3、學(xué)會利用各種媒體收集資料的方法4、觀察動物的不同運(yùn)動方式,提高觀察生物運(yùn)動現(xiàn)象的能力二、課前準(zhǔn)備1、各種動物運(yùn)動的相關(guān)圖片2、各種動物運(yùn)動的相關(guān)視頻資料3、火箭、滑翔機(jī)等模型
2024-12-08 23:23
【總結(jié)】第一節(jié)種子的萌發(fā)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過小組的合作探究,闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件。過程與方法:1、運(yùn)用對照實(shí)驗(yàn)法設(shè)計(jì)完成對“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究,學(xué)會控制實(shí)驗(yàn)條件,檢驗(yàn)不同的環(huán)境因素對種子萌發(fā)的影響,進(jìn)行科學(xué)方法的訓(xùn)練。2、嘗試用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率。情感、態(tài)度、價值
2024-11-19 09:25
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)分析、評價、反思、體會課題第二章生物圈是所有生物的家第一節(jié)生物圈教學(xué)目標(biāo)知識與能力一、教學(xué)目標(biāo)1.描述生物圈的范圍。2.說出生物圈為生物生存提供的基本條件。3.嘗試收集和分析資料。4.認(rèn)同生物圈是所有生物共同的家園,我們應(yīng)當(dāng)了解和愛護(hù)這個家。過程與
2024-11-19 09:26
【總結(jié)】第一章奇妙的生物現(xiàn)象第一節(jié)生物的基本特征生物見聞從太空中遙望地球,映入眼簾的將是一幅美麗的圖案,藍(lán)色的海洋,綠色的森林和原野,白色的云朵。這是一個充滿生機(jī)的的世界,包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的各種各樣的生物都在這里生活和繁衍。地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈,它是所有生物共同的家園。生物圈中生物的種類繁多,數(shù)量巨大。現(xiàn)在已被人們認(rèn)識的
2024-12-05 01:13
【總結(jié)】第十章生物的生殖第一節(jié)生物的有性生殖——綠色開花植物的有性生殖(二)一、教材分析:這是本冊書的第一講,為《生物的生殖》起到一個引言的作用,同時也為人類和其他生物的生殖原理作了鋪墊。因此讓學(xué)生在這節(jié)課上有個扎實(shí)的知識基礎(chǔ)是很必要的。繼上節(jié)課介紹過了花的結(jié)構(gòu)以及傳粉之后,在結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上繼續(xù)介紹雙受精的原理。
2024-12-08 23:36
【總結(jié)】第14章生物的生殖與發(fā)育第一節(jié)生物的無性生殖(第2課時)教學(xué)內(nèi)容:植物的嫁接和組織培養(yǎng);實(shí)習(xí)——植物的嫁接,課外探究和課外閱讀。教學(xué)目標(biāo):知識與能力1、舉例說出植物嫁接和過程的意義。2、練習(xí)嫁接的技能,初步了解芽接和枝接的主要步驟。3、說出嫁接的關(guān)鍵
【總結(jié)】第十章生物的生殖第一節(jié)生物的有性生殖——綠色開花植物的有性生殖(一)一、教材分析:這是本冊書的第一講,為《生物的生殖》起到一個引言的作用,同時也為人類和其他生物的生殖原理作了鋪墊。因此讓學(xué)生在這節(jié)課上有個扎實(shí)的知識基礎(chǔ)是很必要的。這節(jié)課主要是介紹花的結(jié)構(gòu),細(xì)小的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以名
2024-11-29 07:49
【總結(jié)】動物行為的主要類型動物的貯食行為和繁殖行為教學(xué)目的1.使學(xué)生了解動物貯食行為的概念和意義。2.使學(xué)生了解動物繁殖行為的概念和意義。教學(xué)重點(diǎn)1.動物貯食行為的概念。2.動物繁殖行為的概念。教學(xué)方法談話法結(jié)合講述法。教學(xué)準(zhǔn)備“蟻巢”模型;“三刺魚的繁殖行為”掛圖(自繪);“鳥和貓求偶時的叫聲”錄音
2024-12-04 22:25