3教育局干部掛職心得體會(編輯修改稿)
2024-08-16 08:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 討論 工作的爭論聲，要么就是敲打鍵盤的劈啪聲，沒有串崗閑聊現(xiàn)象。一來每個人工作都很忙，沒有時間串，二來看到別人在忙碌，也不好意思打擾別人工作。剛剛來的時候，我為了多接觸不同處室的同志，經(jīng)常到其他處室，后來我覺得不好意思，別人停下手頭的工作，很有禮貌的和我交流，我感覺到打擾了別人的工作，后來就基本上不去其他處室跑動了。 **教育事業(yè)一直處于全省的領先地位和機關工作人員的敬業(yè)精神是分不開的。 （三）處處彰顯人文關懷，形成工作合力?；烫幍娜藛T分 第 3 頁 共 4 頁 工明確，各司其職，互相配合，形成合力。月初處長結合工作實際，拿出了 詳細的工作安排表，列舉了綜合工作、義務教育、高中教育、體藝工作、衛(wèi)生工作、德育工作、特殊民族教育工作的主要內(nèi)容，時間節(jié)點和牽頭負責人、責任人，對工作要求責任到人。處長對室里工作人員在工作上嚴格要求，在生活上關懷備至。我們處室有一位同事，快要臨產(chǎn)了，在工作中處長和處里的同事們時刻關心她，經(jīng)常在生活中為她提供服務。她一直堅持工作，并不因為身體原因影響工作。自己剛到市教育局工作時，由于對全市基礎教育工作了解不深
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