【總結(jié)】一、課程簡介二、學(xué)習(xí)要求三、預(yù)備知識四、知識講解五、課堂練習(xí)六、課堂小結(jié)本節(jié)內(nèi)容為“等可能下的概率計(jì)算”,教學(xué)設(shè)計(jì)力求從具體實(shí)例出發(fā),引入古典型隨機(jī)試驗(yàn)的特征,從而給出等
2024-12-08 01:56
【總結(jié)】第3課時(shí) 概率在實(shí)際生活中的應(yīng)用知識點(diǎn) 概率在實(shí)際生活中的應(yīng)用、乙兩人玩猜數(shù)字游戲,先由甲心中任想一個(gè)數(shù)字,記為a,再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字,把乙所猜數(shù)字記為b,且a,b分別取0,1,2,3,若a,b滿足|a-b|≤1,則稱甲、乙兩人“心有靈犀”,現(xiàn)任意找兩人玩這個(gè)游戲,得出“心有靈犀”的概率為?
2025-06-17 12:06
【總結(jié)】第2課時(shí)列表法和畫樹狀圖法求概率知識點(diǎn)1知識點(diǎn)2利用圖形求概率(圖中每塊方磚除顏色外完全相同),一只小貓?jiān)谏厦孀杂傻刈邅碜呷?并隨意停留在某塊方磚上,那么這只小貓停留在黑色方磚上的概率是(A)A.1325B.23C.12D.1225知識點(diǎn)1知識點(diǎn)22.用如圖所示的轉(zhuǎn)盤做轉(zhuǎn)
2025-06-12 01:22
【總結(jié)】投影(第1課時(shí))感受生活你看過皮影戲嗎?皮影戲又名“燈影子”,是我國民間一種古老而奇特的戲曲藝術(shù),在關(guān)中地區(qū)很為流行.皮影戲演出簡便,表演領(lǐng)域廣闊,演技細(xì)膩,活躍于廣大農(nóng)村,深受農(nóng)民的歡迎.你知道嗎?北京故宮中的日晷聞名世界,是我國光輝出燦爛文化的瑰寶.它是我國古代利用日影測定時(shí)刻的儀器,由
2024-11-18 19:42
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(滬科)九年級數(shù)學(xué)下冊第24章圓?平移對稱旋轉(zhuǎn)?平移變換ABCA/C/B/軸對稱變換問:“你能由其中一個(gè)花瓣通過平移或軸對稱變換得到整個(gè)美麗的紫荊花嗎?”(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,有什么共同的特征?
【總結(jié)】等可能情形下的概率計(jì)算(1)教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能正確認(rèn)識等可能情形下概率的意義,掌握簡單隨機(jī)事件概率的計(jì)算方法。2、過程與方法通過動(dòng)手操作,培養(yǎng)學(xué)生參與、合作的精髓,感悟知識來源于生活,同時(shí)體會(huì)數(shù)學(xué)建模思想。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過分析探究實(shí)踐的概率,培養(yǎng)學(xué)生良好的動(dòng)腦習(xí)慣,提高運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的意思,激發(fā)
2024-11-24 16:22
【總結(jié)】等可能情形下的概率計(jì)算一.教學(xué)目標(biāo):1.了解隨機(jī)事件、必然事件、不可能事件的概念;2.掌握等可能事件的概率公式,并能熟練地運(yùn)用排列組合的知識解決等可能事件的概率問題;二.教學(xué)重點(diǎn):等可能事件的概率的計(jì)算.三.教學(xué)過程:(一)主要知識:1.隨機(jī)事件概率的范圍;
2024-12-08 22:09
【總結(jié)】從一定高度落下的圖釘,會(huì)有幾種可能的結(jié)果?它們發(fā)生的可能性相等嗎?做做試驗(yàn)試驗(yàn)累計(jì)次數(shù)20406080100120140160180200釘帽著地的次數(shù)(頻數(shù))91936506168778495109釘帽著地的頻率(%)456061575553試
2024-11-17 00:23
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(滬科)九年級數(shù)學(xué)下冊第24章圓:(2)圓心角,弧,弦,弦心距關(guān)系定理是什么?(1)什么是圓心角?如圖是一個(gè)圓柱形的海洋館的橫截面的示意圖,人們可以通過其中的圓弧形玻璃AB觀看窗內(nèi)的海洋動(dòng)物,同學(xué)甲站在圓心的O位置,同學(xué)乙站在正對著玻璃窗的靠墻的位置C,他們的
2024-11-19 05:07
【總結(jié)】九年級下冊漫畫“6”與“9”問題1:誰的答案正確,他們?yōu)槭裁磿?huì)出現(xiàn)爭執(zhí)?(一)創(chuàng)設(shè)情景:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同.不識廬山真面目,只緣身在此山中.題西林壁蘇軾問題2:從蘇軾的詩中
2024-11-18 16:19
2024-11-24 18:33
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(滬科)九年級數(shù)學(xué)下冊第24章圓對于圓,你已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,“一切立體圖形中最美的是球,一切平面圖形中最美的是圓”。這是古希臘的數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯一句話。圓也是一種和諧、美麗的圖形,無論從哪個(gè)角度看,它都具有同一形狀。圓是生活中常見的圖形,許多物體都給我們以圓的形象,如……
【總結(jié)】等可能條件下的概率(一)(2)?拋擲一枚均勻的硬幣2次,記錄2次的結(jié)果作為一次試驗(yàn),2次拋擲的結(jié)果都是正面朝上的概率有多大?等可能條件下的概率(一)(2)正面反面枚舉法:第一次第二次正面朝上,正面朝上,記作(正,反);正面朝上,
2024-11-30 15:36
【總結(jié)】等可能條件下的概率(二)?已知一個(gè)帶指針的轉(zhuǎn)盤,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,如果在某個(gè)時(shí)刻觀察指針的位置.?(1)這時(shí)所有可能的結(jié)果有多少個(gè)?為什么??(2)每個(gè)結(jié)果出現(xiàn)的機(jī)會(huì)是均等的嗎?等可能條件下的概率(二)?現(xiàn)將轉(zhuǎn)盤分成8個(gè)面積相等的扇形,若每個(gè)扇形面積為單位1,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,
【總結(jié)】第4章等可能條件下的概率等可能條件下的概率(二)知識目標(biāo)目標(biāo)突破第4章等可能條件下的概率總結(jié)反思知識目標(biāo)等可能條件下的概率(二)1.通過對等可能條件下的概率的學(xué)習(xí),能夠?qū)缀涡偷母怕蕟栴}轉(zhuǎn)化為已學(xué)過的概率問題,會(huì)解決轉(zhuǎn)盤中的概率問題.2.回憶求概率的各種方法,會(huì)判斷游戲的公平性.
2025-06-12 00:20