【總結】 我與《望月》 《望月》是蘇教版小學語文第十冊第七單元的一篇課文，這是一篇散文，寫的是我在甲板上欣賞月亮時，聰明好學、愛幻想的小外甥和我比賽背誦寫月亮的詩句以及外甥對月亮的獨特而富有...
2024-11-18 23:17
【總結】 望月1 一、教學目標： 1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課9個生字，兩條綠線內的2個只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、能聯(lián)系課...
2024-11-19 01:30
【總結】第一篇：教學設計望月 望月》教學設計教學目標： 1、運用信息技術，引導學生自主探究、合作學習，提高獲取、處理信息能力及分析解決問題的能力。 2、通過網絡，聯(lián)系課文內容，理解文中描寫月光和小外甥對...
2025-10-26 06:31
【總結】第一篇：聽《望月》有感 聽《望月》有感 鄒琳 王崧舟，特級教師，中國詩意語文倡導者，他主張以發(fā)展學生的語感素養(yǎng)為核心，從生命成長的高度觀照和深化語文教學改革，促進學生語言和精神的協(xié)同發(fā)展。201...
2025-10-26 18:32
【總結】 望月2 談話導入 ?。牭竭@個開場白，我就想笑，想到了唐僧對待悟空，老師仿佛在說：悟空，你知不知道什么叫l(wèi)squo;當當當當當當當rsquo;當時忍住了，但是事后想想，...
2025-09-27 20:58
【總結】第一篇：《望月》教學設計 《望月》教學設計(第二課時) 【教學分析】： 本文緊扣“月”拓展思路抒寫了作者在甲板上賞月夜江景，和小外甥和賽月詩以及小外甥對月的富有童趣的想象。本文是“月文化”的匯集...
2025-10-25 22:28
【總結】1 ?望月?教學反思 我引導學生學習了?望月?一課，課后采訪了 一些學生的學習感受，結合自己的教學設計和教學現狀，作如下反 思： 一、文本與資料攜手： 月兒雖美，傳遞了人們的情感，但要...
2025-09-14 04:41
【總結】 實踐課《望月》教案 一、導入 今天這節(jié)課我們將繼續(xù)來學習現代著名作家趙麗宏寫的《望月》，指讀課題。 這樣讀課題，讓我感覺月光太刺眼了，想想咱們平時看到的月亮是怎樣的再來...
2024-11-18 22:46
2025-09-22 10:06
【總結】1 實踐課《望月》教案 一、導入 今天這節(jié)課我們將繼續(xù)來學習現代著名作家趙麗宏寫的《望 月》，指讀課題。 這樣讀課題，讓我感覺月光太刺眼了，想想咱們平時看到的月 亮是怎樣的再來讀一讀。...
2025-08-06 00:30
【總結】1 《望月》教案1 （第一課時） 教學目標： 1、學習生字新詞，并隨課文理解詞語意思。 2、正確、流利、朗讀課文，背誦課文第一、二兩段。 3、品讀第二自然段，感受課文描繪的美好意境，受...
2025-08-06 15:52
【總結】 蘇教版五年級語文下冊?望月?練習題 ★學什么 學會文中的生字；抓住文中關鍵詞，感受月光下的美麗江景；理解文中描寫月光和小外甥對月亮產生想象句子的意思。 ★怎樣學 ...
2025-09-21 18:35
【總結】1 《船長》精彩片斷 精彩片斷 師：從哈爾威船長的言行中，你能感受到他怎樣的品質? 生：哈爾威船長有舍己救人的高尚品質，是個大英雄。 師：能不能具體一點? 生：必須把60人全都救出去!...
2025-08-06 21:08
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《翠鳥》片斷賞析 一、深入鉆研教材，突出重點 一篇課文總有其重點所在，如果一堂課中重點不突出，各教學點同等對待，課堂沒有高潮起伏，對于他們來說課堂中那么多內...
2025-04-13 02:15
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《貓》片斷賞析 一位優(yōu)秀教師在教學《貓》時有這樣一個教學片段： 生：我最喜歡的句子是用身子蹭你的腿，把脖子伸出來要求給抓癢。因為這句話寫出了貓很可愛，特...
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