六年級語文教案——刺猬復(fù)習教案(編輯修改稿)
2025-08-15 18:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 些問題希望在課堂上研究解決 3．分段。 這篇科普說明文和《會說話的燈》在記敘順序上有什么不同 按準備觀察 進入冬眠 觀察發(fā)現(xiàn) 鉆束冬眠的提示分段。講述分段及分段理由。 4．閱讀。 自由讀，這段講什么 指名讀，思考我決定把它帶回家，看看它怎樣冬眠在課文中有什么作用。 根據(jù)這句，課文應(yīng)該介紹些什么 (刺猬什么時候冬眠
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