一次函數(shù)應用[上學期]浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】實踐與探索《龜兔賽跑》烏龜兔子時間(分)3520305起點0終點路程(米)《新龜兔賽跑》故事大家說烏龜兔子時間(分)起點0終點路程(米)這一次,兔子讓烏龜先跑若干分鐘,然后它開始追趕,結(jié)果它們同

2025-10-28 12:02

2022浙教義務版四年級語文上冊教案一次游覽活動-資料下載頁

【總結(jié)】1 浙教義務版四年級語文上冊教案一次游覽活 動 一、教學目標 １、學會把秋游活動中見到的景物有條理地寫下來，注意語句 通順，意思連貫。 ２、懂得寫瀏覽活動要寫清楚人物，瀏覽的時間、地點...

2025-09-12 23:58

一元一次不等式組浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】(1)退出初中代數(shù)一.不等式的基本性質(zhì)有哪些。二.簡述解一元一次不等式的步驟。三.解不等式并在同一數(shù)軸上表示解集①x+3≤6②x+32＜x+53回顧引例:某公司從超市購買了墨水筆和圓珠筆共１５盒，所付金額超過５７０元，

2025-10-28 22:30

2022小學語文四年級教案——一次游覽活動教學設計之二-資料下載頁

【總結(jié)】 小學語文四年級教案——?一次游覽活動?教學設計之二 　　一、教學目標： 　　1、學會把游覽活動中見到的景物有條理地寫下來，注意語句通順，意思連貫； 　　2、懂得寫游覽活動要寫清楚游...

2025-09-21 18:01

一次函數(shù)的圖像[上學期]浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】根據(jù)甲、乙兩人賽跑中路程s與時間t的函數(shù)圖象，你能獲取哪些信息？根據(jù)圖象回答下列問題：⑴這是一次幾百米的賽跑？⑵甲、乙兩人中誰先到達終點？⑶甲、乙兩人的平均速度各是多少？從以上問題的解決中，發(fā)現(xiàn)函數(shù)的圖象可以直觀地解決一些問題。那么如何才能畫出函數(shù)的圖象呢？050100126t（s）s（m）

2025-10-29 03:04

二元一次方程浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】“一切問題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題，一切數(shù)學問題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題，而一切代數(shù)問題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問題，因此，一旦解決了方程問題，一切問題將迎刃而解!”------笛卡兒[Descartes,ReneduPerron,1596-1650]22x3xy3x+y3x+__y1

2025-10-28 17:50

記一次義賣活動-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：記一次義賣活動 記一次義賣活動 今年“六一”兒童節(jié)，我過得特別有意義，那開我和我班的幾個同學參加了“重慶少年先鋒報社”主辦的義賣活動。 早上10點，我和媽媽趕到了少年宮。在操場上，已聚集...

2025-11-10 03:39

一次愛心捐款活動-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：一次愛心捐款活動 一次愛心捐款活動 今年5月12日１４時２８分，四川汶川發(fā)生了8級大地震，霎時，這個消息震撼著全中國人的心，人們紛紛為災區(qū)人民獻愛心，昨天下午，我們學校少先隊大隊部也發(fā)出開...

2025-11-06 12:17

難忘的一次活動-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：難忘的一次活動 難忘的一次活動 作文一 回想我多姿多彩的小學六年生涯，最令我難忘的就要數(shù)去綠色世界的那次活動了。 當天，隨著同學們的到來，我們的活動也逐漸拉開了帷幕?？墒牵旃蛔髅?，...

2025-11-10 03:59

一元一次不等式的復習浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】一元一次不等式(組)復習判斷正誤，并說明理由：CDABNextA若－5x－3，則x＞錯B－2是不等式3x＞－6的解.錯C若a－b＞0，則b＜a.對D若m＞2n，則－2m＞－4n.錯選一選，并說明理由：CD

2025-10-28 22:30

正比例函數(shù)和一次函數(shù)浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】2020中考正比例函數(shù)及一次函數(shù)的函數(shù)叫做一次函數(shù)．（是常數(shù)，）我們把形如1、已知①是一次函數(shù)。-n+3則當m、n滿足什么條件時：8m2mxy-=②是正比例函數(shù)，而且對于它的每一組非零的對應值（x，y）有xy0。

2025-11-01 03:00

一次函數(shù)的應用ppt[上學期]浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】1、函數(shù)的定義：一般地，在某個變化過程中，有兩個變量x和y，如果給定一個x值，相應地就確定另一個變量y的值，那么我們稱y是x的函數(shù)，其中x是自變量，y是因變量。2、函數(shù)圖象的概念：把一個函數(shù)的自變量x與對應的因變量y的值分別作為點的橫坐標和縱坐標，在直角坐標系內(nèi)描出它們的對應點，所有這些

2025-10-29 03:03

浙教版八上73一次函數(shù)(1)課件-資料下載頁

【總結(jié)】一次函數(shù)(1)彈簧在彈性限度內(nèi)，所掛物體的質(zhì)量每增加1千克，彈簧長度增加相同的長度，彈簧秤就是這一性質(zhì)的利用，彈簧秤的刻度是如何確定的呢？某彈簧的自然長度為3cm，在彈性限度內(nèi)，所掛物體的質(zhì)量x每增加1千克，彈簧長度y增加,（1）計算所掛物體的質(zhì)量分別為1千克、2千克、3千克、

2025-02-21 10:09

浙教版數(shù)學八上73一次函數(shù)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】一次函數(shù)(1)〖教學目標〗◆1、理解正比例函數(shù)、一次函數(shù)的概念。◆2、會根據(jù)數(shù)量關(guān)系，求正比例函數(shù)、一次函數(shù)的解析式。◆3、會求一次函數(shù)的值?！冀虒W重點與難點〗◆教學重點：一次函數(shù)、正比例函數(shù)的概念和解析式?！艚虒W難點：例2的問題情境比較復雜，學生缺乏這方面的經(jīng)驗?！冀虒W過程比較下列

2025-11-11 02:16

浙教版數(shù)學八上73一次函數(shù)(2)-資料下載頁

【總結(jié)】一次函數(shù)(2)〖教學目標〗◆1、知識與技能目標：通過本節(jié)課學習，使學生進一步鞏固一次函數(shù)的知識；掌握待定系數(shù)法的一般步驟，求一次函數(shù)的解析式；會用一次函數(shù)的知識來描述實際問題?！?、過程與方法目標：為分散例3的教學難點，用引例作鋪墊；另一方面，在解決實際問題中，選擇用一次函數(shù)的知識來解決，突出建模思想?！?、情感

2024-12-09 06:15

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一次游覽活動浙教版(參考版)

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