20xx春北京版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)快樂(lè)閱讀格林童話(編輯修改稿)
2024-12-25 04:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 青蛙王子》、《漁夫和他的妻子》、《三兄弟》） 閱讀第一則故事：《青蛙王子》 （ 1）安安靜靜讀故事。 （ 2）在這個(gè)故事中，你都遇見(jiàn)了哪些朋友？（分別出示） （ 3）你最喜歡哪一個(gè)朋友？為什么？ （ 4）小公主分別是怎樣對(duì)待青蛙王子的？從她的態(tài)度上，你想說(shuō)什么呢？ （ 5）總結(jié)。 閱讀第二則故事 :《三兄弟》 （ 1）小組組員分角色共讀故事。 （ 2）小組合作：哪個(gè)小組能夠合作合作，給我們講講這個(gè)故事？ （ 3）交流：故事中，哪些地方給你留下了深刻的印象？為什么？ （ 4）現(xiàn)在你想對(duì)三兄弟說(shuō)什么？ （ 5）總結(jié)。 閱讀第三則故事：《漁夫和他的妻子》 （ 1）教師 引導(dǎo)閱讀故事：漁夫的妻子分別向比目魚(yú)提出了哪些要求？結(jié)果分別是什么？（一次角色閱讀人物對(duì)話） 海水一次次發(fā)生了哪些變化？為什么會(huì)有這些變化呢？ （ 2）這個(gè)故事告訴了我們什么道理？ （ 3）總結(jié)。 聯(lián)系：從這三則故事中，你分別明白了什么？在生活中，我們應(yīng)該怎樣做？ 閱讀鏈接： 同學(xué)們，這是《格林童話》里比較有代表性的三則故事。讀完了故事，我們不僅認(rèn)識(shí)了更多的童話人物，了解了他們的性格特點(diǎn)，還記住了有趣的故事內(nèi)容，得到了有益的道理啟示。在《格林童話》這本書(shū)中，還有許許多多的故事都能給我們帶來(lái)這些收獲，比如 善良的《白雪公主》、《十二個(gè)跳舞的公主》、《四個(gè)聰明的兄弟》、勇敢的《小紅帽》、神奇的《金鳥(niǎo)》等等。（多媒體依次出示圖片）如果你用心閱讀，一定可以收獲到更多的快樂(lè)和道理！ 四、“期待你的閱讀！”： 師 :一路書(shū)香 ,伴我成長(zhǎng)。今天，我們閱讀了《格林童話》里的三則故事，希望課下，同學(xué)們可以繼續(xù)閱讀格林兄弟精心搜集的其他童話故事。有時(shí)間的時(shí)候，大家可以繼續(xù)交流你的閱讀感受；也可以將這些故事講給自己的爸爸媽媽?zhuān)蛘咝』锇槁?tīng)聽(tīng)。 教后反思： 第三課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 指導(dǎo)整本書(shū)的閱讀方法：略讀 —— 精讀 —— 感悟。讓學(xué)生欣賞文本里生動(dòng)的故事情節(jié)描寫(xiě)同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)文學(xué)作品的閱讀興趣。 輔導(dǎo)學(xué)生做讀書(shū)筆記。在精讀讀童話的基礎(chǔ)上，理清思路，理解童話的思想感情。 閱讀時(shí)，通過(guò)文中的字句和用心思考體會(huì)故事要說(shuō)明的道理。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)生理解閱讀童話的方法：略讀 —— 精讀 —— 感悟。 教學(xué)難點(diǎn)： 在精讀讀童話的基礎(chǔ)上，理清思路，理解童話的思想感情。 指導(dǎo)過(guò)程： 一、欣賞讀書(shū)名言 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神 —— 杜甫 讀書(shū)有三到，謂心到 ，眼到，口到 —— 朱熹 書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。 —— 莎士比亞 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 —— 高爾基 讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。 —— 歌德 高爾基說(shuō)：“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，它是知識(shí)的源泉。” 讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。 —— 波爾克 二、走進(jìn)格林兄弟和他們的童話世界： 學(xué)生自由說(shuō)：你們對(duì)格林兄弟和他們的童話有哪些了解？
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1