小學(xué)六年級(jí)語文教案——蒲公英的種子教案(編輯修改稿)
2025-08-15 17:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 流過程中，重點(diǎn)引導(dǎo)感悟。 第二自然自然段，體會(huì)小傘兵害怕、惶恐的心情。 第三、四自然段感受小傘兵放松的心情。 第五、六自然段感受小傘兵高興的心情。 指名有感情地朗讀課文。 說說蒲公英是怎樣傳播種子的。 擴(kuò)展延伸。 你還知道哪些植物傳播種子的方法。 3 板書設(shè)計(jì) 3蒲公英的種子 吹上了天害怕 小傘兵飛呀飛放松 躺在地上高興 第二課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) 鞏固課文內(nèi)容。 復(fù)習(xí)會(huì)認(rèn)字。 學(xué)習(xí)會(huì)寫字。 二
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