小學六年級語文教案——鳥的天堂教學設計之九(編輯修改稿)
2025-08-15 16:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 表現(xiàn)作者的思想感情，用筆畫下來。并說說表達了什么感情。 （五）、再讀課文 第二課時 （一）復習舊知 3 （二）自主學習，談感悟體會鳥的天堂靜態(tài)美和動態(tài)美 1．抓段落，談感悟。在學生整體感知課文的基礎(chǔ)上，鼓勵學生暢所欲言，各抒己見， 2．抓句子，談感悟。在學生 ?談喜歡段落的基礎(chǔ)上，先引導學生找出自己喜歡的句子，反復閱讀，細細品味，從文章的字里行間去尋找美。 3．抓品讀，促感悟。這是一篇訓練學生朗讀的好課文。在教學中，引導學生品讀。 4．主動探究，悟環(huán)保。 （三）綜合實踐，練能力。 鳥的天堂含有一
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