小學(xué)六年級語文教案——藍色的樹葉教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-08-15 16:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 齊讀第 1自然段。 4自然段。 (1)用筆劃出李麗和林園園的四次對話。 （ 2）指導(dǎo)讀對話部分，理解詞語。 課件出示 A李麗小聲對林園園說：把綠鉛筆借給我用一用行嗎林園園吞吞吐吐地說：我還沒畫完呢。 重點理解小聲說、吞吞吐吐沒畫完等詞語。 課件出示 B李麗只好趴在桌子上看林園園畫畫。等到都畫完了，李麗說：現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了嗎園園說：我怕你把筆尖弄斷了。李麗說：我小心一點兒。 理解只好。這個詞是說李麗沒有別的辦法可想。她已經(jīng)把房子、小山畫好了，只等畫樹。沒有 綠鉛筆，沒法畫，所以只好等林園園把畫畫完，才又一次向林園園借。 .我怕你把筆尖弄斷了。這是林園園的心里話，她擔心李麗使綠鉛筆時會把筆尖弄斷，實在有點舍不得借。 4 課件出示 ，說：你要注意，不要削，不要用力畫，不要畫得太多。林園園講了三個不要，總是擔心李麗弄壞，或者使用得太費，舍
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