六年級語文教案——課文、詩詞總復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-08-15 16:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 寸草心，報得（）。 遲日江山麗，（）。 隨風(fēng)潛入夜，潤物（）。 （）紅復(fù)含宿雨，（）得更帶（）。 （ 4）人們常用黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回來贊美黃河，你也能用古人的詩、詞句來贊美名山、名水、名城、名勝嗎 ①泰山： ②廬山： ③長江： ④西湖： ⑤蘇州、杭州： ⑥其它名勝： （ 5）古人的詩詞很多流傳下來成了膾炙人口的千古名句，你能體會出其中的哲理、思想嗎 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。 不要人夸好顏色，要留清氣滿人間。 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還 誰言寸草心 ，報得三春暉。 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。 6 春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。 不識廬山真面目，只緣身在此山中。 （ 6）熟讀成誦，自主理解 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 問渠哪得清如許，為有源頭活水來。 世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。 落紅不是無情物，化作春泥更護花。 滴水能把水穿石，萬事功到自然成。 不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。 （ 7）你能用詩句贊美以下植物及其它自然景物嗎 紅梅：月亮： 菊花：瀑布： 荷花：雪： 楓葉：雨： 綠柳：風(fēng)： 菜花：云： （ 8）你能寫上讀過的古詩中反映朋友間盛情的詩句來嗎試寫四句。 7 （ 9）詩詞句的理解運用： ①當(dāng)你思念家鄉(xiāng)親人時，你會吟；
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