六年級語文跑進家來的松鼠教學(xué)設(shè)計2(編輯修改稿)
2025-08-15 16:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 2．分組交流學(xué)習(xí)情況。 3．集體交流：松鼠在我家做了哪些事你從中體會到了什么 學(xué)生可按課文敘述的順序匯報，也可先匯報自己最感興趣的內(nèi)容；可先交流事件再談感受，也可夾敘夾議。 3 （預(yù)設(shè)：松鼠千方百計儲存冬糧，把糖、面包皮什么的叼到大柜頂上；松鼠把我們采來的鮮蘑菇晾上了；天冷了，松鼠用我們的手套頭巾墊窩從中體會到松鼠的可愛以及家人對松鼠的喜愛） 根據(jù)學(xué)生回答相機指導(dǎo)朗讀。 [評：此環(huán)節(jié)重在通過思維交流、朗讀交流，啟發(fā)學(xué)生之間的思維碰撞，體會松鼠的可愛以及家人對松鼠的喜愛。 ] 四、朗讀深化，學(xué)習(xí)表達方法 1．快速閱讀，找出你認為最能表達我們一家與松鼠感情的
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