五年級語文教案——習作二(編輯修改稿)
2025-08-15 16:06 本頁面
【文章內容簡介】 是否新穎，是否能突出有趣。） 三、范文引路，討論寫法。 讀范文《童年趣事》。（學生人手一份）。 教師出示討論題目（先分組討論，然后各組長匯報，師生共同評議、補充）。 （ 1）文章給人的感覺真實嗎有意思嗎有趣嗎 （ 2）范文中的語言、動作、神態(tài)及心里活動的描寫怎樣那些地方值得你借鑒和學習 3 （ 3）好笑、有意思中蘊涵什么呢你有體現你個性的有趣的事嗎 四、寫出有趣，寫出個性 請同學們把自己想好的題目告訴大家。（材料可以是課文圖中的內容）（虎口脫險、夏天的雪花、龍爭虎斗 ......） 用心寫一段開頭。
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