三年級語文教案——秋天到了2(編輯修改稿)
2025-08-15 15:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，拼讀音節(jié)。 （ 3）會是什么結(jié)構(gòu)的字把你們記住字形辦法說一說。（上下結(jié)構(gòu)，上面人字頭，下面白云的云字） （ 4）口頭組詞語。 5 一會兒開會學會會議會客 5．自學個字。 6．識記字。 z （ 1）教師板書字，問學生能不能拼讀為什么 （ 2）方法：啟發(fā)學生自學，指名說。（上下結(jié)構(gòu)，上面寶蓋兒，下面兒子的子一共 6畫，人字的字） （ 3）口頭組詞語。 人字大字寫字識字字帖字典 7．鞏固字形和讀音。教師指黑板，讓同學讀。（順讀、混讀） （三）指導書寫。 1．秋，啟發(fā)學生自學。 （ 1）整體位置，左窄右寬，火字過豎中線。四邊與邊線距離相等。 （ 2）看準每一筆位置。 第一筆平撇占左上格下角。第二筆橫壓橫中線，第三筆豎從撇中起筆直寫下來，距邊線三分之一處收筆，頭要圓。第四筆斜撇，從 橫豎交叉點起筆，到距邊線三分之一處收筆，有尖。第五筆點，點在橫豎交叉處下面。第六筆點，點在橫豎中線交叉處（中心 6 點）。第七筆豎撇，從豎中線右邊與第一筆撇對齊起筆，撇過豎中線，到第三筆豎旁收筆，有尖。第八筆小撇，從橫中線上交于第五筆點起筆，撇過橫中線。第九筆捺，對齊第六筆點起筆，捺到右中格中間頓筆寫捺腳。 （ 3）教師帶寫，學生仿寫字頭。 2．到，啟發(fā)學生自己觀察整體與每一筆在田字格中的位置。 （ 1）到字是什么結(jié)構(gòu)的字，在田字格中各占什么位置
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