憶江南、漁歌子教學設計資料(編輯修改稿)
2024-08-15 15:51 本頁面
【文章內容簡介】 句，想象畫面，用自己的話描述詞的意思，然后可欣賞插圖。 （ 5）有感情地朗讀并練習背誦這首詞，進一步感受詞中所描繪的優(yōu)美景色，感受作者寫法之妙。 三、布置作業(yè) 背誦并抄寫《憶江南》。 第二課時 教學目標： 《漁歌子》中的 3個生字。 《漁歌子》。 《漁歌子》的意思，陶冶愛美的情趣。 《漁歌子》描寫的景象展開想象。 教學過程： 一、復習 檢查《憶江南》背誦情況。 二、學習《漁歌子》 。（可以播放視頻） 。漁歌子，詞牌名。 4 。 （ 1）自由讀，說說這首詞主要講的是什么？ （ 2）再讀這首詞，通過查找資料，借助注釋理解這首詞的意思，遇到不懂的地方作上記號。
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