20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下61圖上距離與實(shí)際距離word教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-25 04:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 例線(xiàn)段嗎？（2）如果a＝1cm，b＝2cm，c＝2cm，d＝4cm，那么a、b、c、d是成比例線(xiàn)段嗎？（3）如果a＝1cm，b＝6cm，c＝2cm，d＝3cm，那么a、b、c、d是成比例線(xiàn)段嗎？3．（1）a、b、c、d成比例與a、b、d、c成比例一樣嗎？ （2）b是a、c的比例中項(xiàng)，則滿(mǎn)足什么條件？教師給出變式例題，并通過(guò)問(wèn)題串的方式鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題．設(shè)計(jì)了3個(gè)練習(xí)主要體現(xiàn)在：1．鞏固成比例概念；2．引出比例中項(xiàng)；3．注意線(xiàn)段成比例是有順序的．例題點(diǎn)評(píng)P41例1．問(wèn)題：（1）請(qǐng)解讀“比例尺”的意思． （2）做此類(lèi)題目的依據(jù)是什么？（3）解答此類(lèi)題目需要注意哪些事項(xiàng)？P41例2．問(wèn)題：（1）此類(lèi)方法還可以用在什么類(lèi)型的題目中？BCEAD （2）還有什么方
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