【總結(jié)】湖南寧鄉(xiāng)一中高一備課組《師說(shuō)》導(dǎo)學(xué)案師說(shuō)第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,了解時(shí)代背景。,疏通文中字詞句。。。【知識(shí)導(dǎo)學(xué)】韓愈(768~824)字退之,唐代河南河陽(yáng)(今河南孟縣)人,著名文學(xué)家、哲學(xué)家、古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。因?yàn)椴瑁ìF(xiàn)河北省昌黎縣)韓氏是望族,所以后人稱(chēng)韓愈為韓昌黎,后世又稱(chēng)他為韓文公
2024-11-19 08:37
【總結(jié)】吳晗謝莊學(xué)校第二課時(shí)《談骨氣》教學(xué)目標(biāo):1.理清課文的說(shuō)理層次,學(xué)習(xí)本文用事實(shí)作論據(jù)的論證方法。2積累孟子的名句及文天祥的詩(shī)句。3課堂練習(xí)。故事導(dǎo)入?不跪的中國(guó)人吳晗(1909-1969年):著名歷史學(xué)家。一個(gè)極有骨氣的人。他堅(jiān)持真理,反對(duì)邪惡。十年動(dòng)亂中,由于
2024-11-19 11:04
【總結(jié)】衛(wèi)風(fēng)·氓《氓》選自《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》,是衛(wèi)風(fēng)中最長(zhǎng)的一首民歌,也是《詩(shī)經(jīng)》中較有代表性的一首棄婦詩(shī)。?氓??古義:民眾,百姓,詩(shī)中指“那個(gè)人”,音méng,例如:氓之蚩蚩;今義:流氓,音m
2024-11-19 11:07
【總結(jié)】必答題和搶答題兩部分.必答題答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分,不答完扣10分;搶答題答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分..,可由其他組同學(xué)補(bǔ)充,答對(duì)的組加5分,答錯(cuò)不扣分.在搶答題中,第二輪搶答的組答對(duì)加5分,答錯(cuò)扣10分.我們已學(xué)習(xí)過(guò)二次函數(shù)解析式的哪幾種形式?請(qǐng)你說(shuō)出下列二次函數(shù)
2024-11-30 08:59
【總結(jié)】詩(shī)經(jīng)兩首邶風(fēng)·靜女衛(wèi)風(fēng)·氓詩(shī)經(jīng)簡(jiǎn)介(1)《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。反映了公元前11世紀(jì)西周初年至公元前6世紀(jì)春秋中期的500年間的古代社會(huì)生活。它成書(shū)于公元前6世紀(jì)的春秋時(shí)期,共305篇,所以又稱(chēng)“詩(shī)三百”。先秦時(shí)代通稱(chēng)為《詩(shī)》或舉其整數(shù)稱(chēng)
2024-11-19 04:18
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):。,把握其戲劇沖突。、道白為基點(diǎn),分析人物形象。。教學(xué)重點(diǎn):,把握戲劇沖突。、道白感受人物形象。簡(jiǎn)介戲劇知識(shí):(一)戲劇定義:戲劇是與詩(shī)歌、散文、小說(shuō)并列的文學(xué)體裁,是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù),她借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)
2025-01-08 12:03
【總結(jié)】《師說(shuō)》課堂實(shí)錄設(shè)計(jì)理念:之一,課程內(nèi)容是課堂教學(xué)的“抓手”。文言文教學(xué)也不例外,然而綜觀目前文言文課堂教學(xué)現(xiàn)狀,主要課程內(nèi)容有二:一是古漢語(yǔ)知識(shí)系統(tǒng);二是傳統(tǒng)“五段式”教學(xué)模式影響下的“作者簡(jiǎn)介、時(shí)代背景、篇章結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作特點(diǎn)、主題思想”。這種課程內(nèi)容勢(shì)必造成文言文教學(xué)“串講分析肢解”成風(fēng)。其中第二種課程內(nèi)容的危害尤其嚴(yán)重,往往披著促進(jìn)學(xué)生寫(xiě)作能
2024-12-09 08:36
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):?詩(shī)詞欣賞?領(lǐng)會(huì)寓意?熟讀成誦《沁園春·雪》寫(xiě)于1936年2月。遵義會(huì)議確立了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率領(lǐng)長(zhǎng)征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北之后,領(lǐng)導(dǎo)全黨展開(kāi)了反抗日本帝國(guó)主義的偉大斗爭(zhēng)。在陜北清澗縣,毛澤東同志曾于一場(chǎng)大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形
2024-11-30 02:47
【總結(jié)】沁園春雪沁園春雪一、背景簡(jiǎn)介·《沁園春雪》寫(xiě)于1936年2月,遵義會(huì)義確定了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率長(zhǎng)征勝利到達(dá)陜北之后領(lǐng)導(dǎo)全黨展開(kāi)了反抗日本帝國(guó)主義侵略的偉大斗爭(zhēng)。在陜北清澗縣,毛澤東同志于一場(chǎng)大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視
【總結(jié)】彭州市麗春中學(xué)初中語(yǔ)文組王璀榮二000六年九月梁父吟成高士志見(jiàn)老臣心學(xué)習(xí)目標(biāo)積累文言文的實(shí)詞和虛詞掌握文言文翻譯的方法把握文言文學(xué)習(xí)的方向和方法課前訓(xùn)練請(qǐng)閱讀下面的一段文言文,做后面的練習(xí)題世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。
【總結(jié)】有的人——紀(jì)念魯迅有感臧克家自嘲
【總結(jié)】天鵝?作者簡(jiǎn)介:?布豐,法國(guó)博物學(xué)家,作家。著有《自然史》三十六卷。天鵝識(shí)記下列詞語(yǔ),并為加下劃線(xiàn)的字注音:雋永()游弋()藏匿()小憩()juànyìnìqì天鵝思考以下問(wèn)題:文
2024-12-08 11:01
【總結(jié)】liaihui讀《孟嘗君傳》王安石liaihui作者簡(jiǎn)介:王安石,字介甫,號(hào)半山,生前封荊國(guó)公,死后謚號(hào)文。撫州臨川人,于北宋真宗天福五年(公元1021年)出生在官宦之家。王安石是北宋的名相,同時(shí)也是一名杰出的思想家、文學(xué)家。王安石了解北宋中期的社會(huì)危機(jī),于是向宋仁宗上《萬(wàn)言書(shū)》,要求改
2024-12-08 09:21
【總結(jié)】教育系06(6)班讀孟嘗君傳-----王安石?世皆稱(chēng)孟嘗君能得士,士以故歸之,而賴(lài)其力,以脫于虎豹之秦。?嗟乎!孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳,豈足以言得士?不然擅齊之強(qiáng),得一士焉,宜可以南面而制秦,尚取雞鳴狗盜之力哉??雞鳴狗盜之出其門(mén),此士之所以不至也。背景簡(jiǎn)介?這是王安石讀過(guò)《史記孟
2024-11-30 02:46
【總結(jié)】回憶去歲饑荒,五六七月間,柴米盡枯竭,貧無(wú)一寸鐵,賒不得,欠不得,雖有近親遠(yuǎn)戚,誰(shuí)肯雪中送炭??jī)e幸今朝科舉,一二三場(chǎng)內(nèi),文章皆合式,中了五經(jīng)魁,名也香,姓也香,不拘張三李四,都來(lái)錦上添花!十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。朝為田舍郎,暮登天子堂。萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。范進(jìn)中舉
2024-12-08 04:02