中班心理安全活動想吃面包的小雞教案反思(編輯修改稿)
2024-08-15 15:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師繼續(xù)講故事哦，那我只好自己種麥子了 沒辦法，小雞只好自己磨面。 小雞得到朋友的幫忙了嗎對于這件事你有什么想法你覺得小雞怎么樣 教師小結(jié)：小雞很想和朋友們一起去種麥子，澆水，收麥子，磨面，可是朋友們都很忙，沒有幫助他，小雞很勇敢，沒有放棄，自己做自己的事情，真是勤勞的小雞。后來小雞吃到面包了嗎有沒有朋友來幫助它呢 （教師講述故事后面一段看著雪白的面粉 香噴噴的氣味飄滿整個農(nóng)場。） 誰來幫助小雞了面包做好了，后來又有什么事情發(fā)生呢 教師講述故事聞到 小雞 會跟朋友們一起分享面包嗎 你認為小雞會跟朋友們一起分享面包嗎（幼兒發(fā)表自己的意見）幼兒選擇：認為分享的站起來，不分享的坐下來。 揭曉答案：大家一起分享面包。 討論：為什么小雞要和朋友們一起分享面包呢 教師小結(jié)：因為和大家分享是一件快樂的事情。 4 三、再次游戲選擇 聽了這個故事之后，請你再來做一做剛才我們做過的那個游戲，你的想法有變化了嗎 出示題目：你
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