中班科學(xué)神奇的三腳架教案反思(編輯修改稿)
2025-08-15 15:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 接受新的挑戰(zhàn)咯！你準(zhǔn)備好了嗎那聽清楚了：我想請(qǐng)你們?cè)囈辉?，用最少的游戲棒將橡皮泥穩(wěn)穩(wěn)地?fù)纹饋怼Ｊ怯米钍裁吹挠螒虬魧⑾鹌つ鄵纹饋硎且纫槐日l用的游戲棒最少哦再試試看吧！ ，教師指導(dǎo)。 。 你最少用了幾根游戲棒把橡皮泥撐起來了（ 3根）有沒有比 3根更少的了 。 我們發(fā)現(xiàn)，圍繞一個(gè)中心點(diǎn)，把三根游戲棒搭成一個(gè)三角形，就能又方便又穩(wěn)固地把橡皮泥撐起來。它有一個(gè)好聽的名字，叫三腳架。 5 【評(píng)析：第二個(gè)環(huán)節(jié)中，我提出用最少的小棒使其站起來，很多幼兒在第二次操作中帶著游戲的目的來操作，對(duì)活動(dòng)越來越感興趣。這一系列操作活動(dòng)試圖通過活動(dòng)來引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步關(guān)注身邊的科學(xué)現(xiàn)象?！? 三、介紹各種三腳架，結(jié)合生活，談?wù)勅_架的作用。 ，在生活中你有沒有看見過三腳架它有什么用 。 老師帶來了幾張圖片，看看它 們的三腳架在哪里請(qǐng)你找出來（請(qǐng)幼兒用筆劃出三腳架的位置）（ 1）（出示相機(jī)三腳架圖片）師：看看這是什么三腳架他有什么用?。ㄅ恼盏臅r(shí)候可以把照相機(jī)放在上面，這樣拍照就更穩(wěn)更方便了）（ 2）（出示畫畫三腳架）師：那這個(gè)是什么三腳架（可以在上面畫畫，有了這個(gè)三腳架啊，就可以把紙架在上面畫畫了，很方便）（ 3）（出示三腳凳圖片）師：看看這張凳子和我們坐的不一樣吧，它有幾只腳所以我們叫它三腳凳。（ 4）（出示多層三腳架）師：這個(gè)呀是多層三腳架，它的每一層都可以用來放一些生活用品，可以放很多東西，不占地方，非常方便。（ 5）（出 示架子鼓圖片）師：看看這張圖片中哪里有三 6 腳架圓圓的那個(gè)可以敲出聲音來的是什么?。ü模┰诠牡南旅嬗腥_架，所
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