中班主題春天的色彩教案反思(編輯修改稿)
2025-08-15 15:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 色呢 教師小結(jié)：對(duì)，春天來了，小草變綠了，所以小草告訴小熊，春天是 (讓幼兒接 ) (3)共同討論：小熊知道了，原來春天有綠色，有紅色，還有白色。那么春天還有什么色彩呢 2．大膽繪畫，表現(xiàn)春天色彩。 (1)師：剛才小朋友說了那么多春天的色彩．那么，你想請(qǐng)誰來告訴小熊春天的色彩呢請(qǐng)你去把它畫出來。 (2)播放《春》的音樂，幼兒繪畫。 教師提示語：請(qǐng)你一邊畫一邊想，準(zhǔn)備請(qǐng)誰來告訴小熊春天的顏色呢 3．學(xué)習(xí)創(chuàng)編．體驗(yàn)成功快樂。 (1)幼兒交流創(chuàng)編。 師：畫好的小朋友把畫給老師貼到黑板上。 和旁邊的小朋友說一說你畫了什么。 (2)幼兒大膽表述創(chuàng)編內(nèi)容。 教師指著黑板上的畫，請(qǐng)幼兒在集體面前講述。如：這只美麗的蝴蝶是淮畫的引導(dǎo)幼兒說出：蝴蝶告訴小熊：春天是 (3)整體欣賞 (播放課件 ) 4 師：剛才我們
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