梅花魂教案三(2)(編輯修改稿)
2024-08-15 02:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，這清白的梅花，是玷污得的嗎？ rsquo。訓罷，便用保險刀片輕輕刮去污跡，又用細綢子慢慢抹凈。 ◆從外祖父的話中你感受到了什么？從外祖父的動作中你看出了什么？你能讀好它嗎？ [ （ B）品讀外祖父送畫時的話，體會老人對梅花別樣的情感。 旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，話開得愈精神，愈秀氣。 ◆你發(fā)現(xiàn)這句話中哪個詞用得最多？ ◆再讀一讀這句話，說說有怎樣的感受？ ◆此刻，在你的心目中，梅花具有怎樣品格呢？用外祖父的話回答。（她是最有品格，有靈魂，有骨氣的呢?。? 他們就像這梅花一樣。 ◆他們是指誰？為什么把他們比喻成這梅花？ 4 ◆聯(lián)系我們已有的知識說說中華民族中涌現(xiàn)的有氣節(jié)的人物。相機指導朗讀。 一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！ ◆作為一個中國人，你怎樣理解外祖父的這句話？ ◆在外祖父的眼睛里，梅花代表著什么？ （外祖父把梅花看作是中華民族精神的象征，是千千萬萬華夏子孫的魂。他珍愛梅花，贊美梅花，實則是在表現(xiàn)他那顆拳拳愛國之心。
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