小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——三亞落日教學(xué)設(shè)計(jì)之五(編輯修改稿)
2025-08-15 01:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 舌音，碩的韻母是 uo；搔是平舌音。悄然無(wú)聲的悄要讀 qiǎo。 六、寫(xiě)字指導(dǎo) 用鋼筆描紅、臨寫(xiě)生字； 仔細(xì)觀察田字格中生字，提示：濺、漲：左中右結(jié)構(gòu)，三部分要寫(xiě)得緊湊。芒： 亡下結(jié)構(gòu)，亡不要漏掉點(diǎn)。斂：第二畫(huà)是、第七畫(huà)是 。 做課堂練習(xí)。 第二教時(shí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 有感情讀讀第一、二自然段。 二、精讀第三段 過(guò)渡：三亞的風(fēng)采神奇而又瑰麗，在這樣的地方觀落日，的確真有詩(shī)意，下面我們一起去欣賞夕陽(yáng)滑落的景象。 1．自由讀第 4 自然段，體會(huì)太陽(yáng)滑落前與滑落時(shí)景色的不同。 2．交流： (1)在第 3自然段中．作者把太陽(yáng)比作什么 ?(板書(shū)：像孩童 ) 投影映示：活躍了一天的太陽(yáng)，依舊像一個(gè)快樂(lè)的孩童。 5 ①哪些地方寫(xiě)出太陽(yáng)像個(gè)快樂(lè)的孩童 ?(紅撲撲、抖落、濺出 ) ②這樣寫(xiě)有什么好處 ?(鮮明生動(dòng)，表達(dá)出作者的喜愛(ài)之情 ) ③想象夕陽(yáng)的孩童形象及海天一色的奇觀。 ④指導(dǎo)朗讀。要求抓住關(guān)鍵問(wèn)語(yǔ)，讀出對(duì)此種景象的無(wú)限喜愛(ài)。 (2)讀第 4自然段，畫(huà)出描寫(xiě)夕陽(yáng)滑落過(guò)程的語(yǔ)句。 (懸在海與天的邊緣 在海面蹦跳 輕快入水 ) ①投影映示： 夕陽(yáng)也漸漸地收斂廠光芒，變得溫和起來(lái)
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