小學六年級語文教案——開國大典拓展閱讀教學設(shè)計(編輯修改稿)
2025-08-15 00:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 也就是說那些具有感染力、表現(xiàn)力的句子可多讀幾遍。 （ 2）根據(jù)教師在習客討論區(qū)中的問題，學生在閱讀理解的基礎(chǔ)上用自己的語言進行回復。 你能告訴老師最感興趣的是有關(guān)共和國誕生的哪些情況 能用自己的話對大家說說國歌的誕生過程嗎 閱讀中你有什么想法或遇到?jīng)]有辦法解決的問題嗎講出來讓大家?guī)椭恪? （ 3）及時在討論區(qū)中提出自己在閱讀中產(chǎn)生的問題，求得別人的幫助并關(guān)注別人的帖子。 （ 4）小組同學輪流收發(fā)帖子， 帖子中要有自己的獨到見解。 （二）大量閱讀，收發(fā)帖子。 學生閱讀課前查找的有關(guān)共和國的資料及網(wǎng)絡資源區(qū)內(nèi)提供的資料，以發(fā)帖子的形式在習客討論區(qū)內(nèi)針對教師同學提出的問題進行回復，對自己尋求幫助的問題也在討論區(qū)及時提出，并關(guān)注其他同學的回復。 5 教師巡視，發(fā)現(xiàn)學生遇到困難，及時輔導并回復部分帖子。 教師及時刷新習客討論區(qū)，了解學生發(fā)帖子的動向、質(zhì)量，將精彩帖子超鏈至主題學習的主頁，激勵學生。 （三）讀讀議議精彩帖子 學生以小組學習形式，閱讀并討論超鏈在主題學習主頁上的精彩帖子，共同合作形成自己小組的觀點。 出示評議要求： （ 1）、認真閱讀，邊讀邊思考帖子的優(yōu)劣。
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