【總結(jié)】《靜默草原》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):1、了解作者及其純樸、簡潔、深情、睿智、哲理性的語言風(fēng)格2、通過對比和人的感受來寫草原特點的寫法3、學(xué)習(xí)欲揚(yáng)先抑、層層遞進(jìn)、卒章顯志的手法技能目標(biāo):1、訓(xùn)練學(xué)生正確流利的有感情的誦讀課文,掌握生字詞2、培養(yǎng)學(xué)生能抓住文眼,梳理文章的層次結(jié)構(gòu)、情感
2024-11-18 16:29
【總結(jié)】《天凈沙·秋思》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1,了解馬致遠(yuǎn)的文學(xué)地位,感悟課文描寫的意象和表達(dá)的思想感情。2,體會景物描寫的作用,通過對比閱讀培養(yǎng)評析詩歌的能力。3,正確理解課文表現(xiàn)的游子悲秋情懷,探索游子的心聲。【重點難點】1,重點:體會景物描寫的作用,通過對比閱讀培養(yǎng)評析詩歌的能力。2,難點:正確理解課文表現(xiàn)
2024-11-19 12:08
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合課文分析螞蟻的特點。2、體會馬克吐溫充滿同情和寬容的幽默感。3、做一個有思想又講究實效的人。教學(xué)重難點:結(jié)合螞蟻的特點體會作者充滿同情和寬容的情感。教學(xué)方法:討論歸納法、比較探究法。教學(xué)課時:一課時教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入新課螞蟻是自然界中很常見的一種小昆蟲,它們?nèi)?/span>
2024-11-19 03:56
【總結(jié)】口技林嗣環(huán)☆關(guān)于口技:雜技的一種。演員運(yùn)用口腔發(fā)聲技巧來模仿各種聲音。它能同時發(fā)出各種音響,這種技藝,清代屬“百戲”之一種,表演者多隱身在布幔或屏風(fēng)的后邊,俗稱“隔壁戲”?,F(xiàn)代口技表演,演員不必隱身,改為借助擴(kuò)音器發(fā)出各種聲響,并且可以借助于動作、手勢。作者簡介
2024-12-08 00:27
【總結(jié)】第二單元《通感表現(xiàn)》(第一課時)課前預(yù)習(xí):了解什么是通感并搜集相關(guān)課文。對本單元所學(xué)課文進(jìn)行再閱讀,了解和學(xué)習(xí)作品中通感的運(yùn)用。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn):“多角度觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,能抓住事物特征,有自己的感受和認(rèn)識,表達(dá)力求有創(chuàng)意?!薄皩懽鲿r考慮不同的目的和對象。根據(jù)表達(dá)的需要,圍繞表達(dá)中心選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式?!北菊n旨在進(jìn)一步了解寫作中
【總結(jié)】《敕勒歌》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(目標(biāo)明確,行動才會更有力)1、了解《敕勒歌》和樂府詩集等文學(xué)常識。2、正確、流利、有感情地朗讀并背誦《敕勒歌》,領(lǐng)略壯美的草原風(fēng)光,激發(fā)熱愛大自然、熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。(重點)3、學(xué)習(xí)文章運(yùn)用動靜結(jié)合的手法來體現(xiàn)草原美的寫法,體會構(gòu)思的巧妙。(難點)4、理解重點詩句
2024-11-28 02:27
【總結(jié)】第二單元《通感表現(xiàn)》(第二課時)七、思維碰撞——訓(xùn)練之中用通感指導(dǎo)語:了解了通感的手法的內(nèi)涵和作用,下面我們學(xué)習(xí)運(yùn)用通感,請同學(xué)們根據(jù)示例和要求,發(fā)揮想象,調(diào)動感官,借助修辭,進(jìn)行通感擬寫訓(xùn)練,看哪個同學(xué)寫的好。(一)訓(xùn)練一:仿照示例,運(yùn)用通感,完成下面的仿寫。示例:讀老師的眼神,如一縷花香,讓你心曠神怡;讀母親的眼神,如一碗熱湯,讓你溫暖;
2024-11-18 16:30
【總結(jié)】《孔孟論學(xué)習(xí)》導(dǎo)學(xué)案一、基礎(chǔ)識記1、默寫:⑴學(xué)而不思則罔,()。⑵不()不(),不()不()。⑶“樂學(xué)”是學(xué)習(xí)的最高境界,因為“,”。⑷讀書應(yīng)有懷疑的精神,孟子的名言這樣教導(dǎo)我們:“,
2024-11-28 15:57
【總結(jié)】課題《秋詞(其一)》《登高》課型新授課編號教學(xué)目標(biāo)、杜甫的簡要文學(xué)常識。,領(lǐng)悟詩詞中雋永的意蘊(yùn)。。教學(xué)重點。。教學(xué)難點1.引導(dǎo)學(xué)生沉浸到詩歌的意境中,體驗“景語”和“情語”,積累欣賞經(jīng)驗。2.體會詩人對秋的情感。集體備課案教師個性案第一課時:《秋
2024-11-19 06:42
【總結(jié)】隆中對主備人:趙賢淑責(zé)任人:李生虎審核:仲連智第3-3課時練習(xí)課一、閱讀下列語段“亮曰??漢室可興矣?!?,完成后面的問題。1.我國古代對少數(shù)民族有不同的稱呼,選文中出現(xiàn)了兩處。請指來并解釋。(1)(2)
2024-11-28 15:58
【總結(jié)】《悔的邊緣》說課材料各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:大家好!今天,我執(zhí)教的是北師大版九年級語文上冊第四單元的一篇課文《悔的邊緣》。下面我就從教材特點、教學(xué)過程、教學(xué)方法等幾個方面對本課進(jìn)行說明,不當(dāng)之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。一、說主題本單元的主題是“機(jī)緣巧合”,共編排了四篇中外名家小說,分別是歐亨利的《麥琪的禮物》契訶夫的《藝術(shù)
【總結(jié)】中小學(xué)課件關(guān)于口技:雜技的一種。演員運(yùn)用口腔發(fā)聲技巧來模仿各種聲音。它能同時發(fā)出各種音響,這種技藝,清代屬“百戲”之一種,表演者多隱身在布幔或屏風(fēng)的后邊,俗稱“隔壁戲”?,F(xiàn)代口技表演,演員不必隱身,改為借助擴(kuò)音器發(fā)出各種聲響,并且可以借助于動作、手勢。中小學(xué)課件口技林嗣環(huán)
【總結(jié)】《黃果樹瀑布》導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)語文基礎(chǔ)知識目標(biāo)1.生字瀑布pù耳膜mó倒塌tā崩裂bēnɡ強(qiáng)調(diào)qiánɡ震耳欲聾yùlónɡ2.詞語黃果樹瀑布:在貴州省鎮(zhèn)寧縣白水河上,為亞洲最大的瀑布。瀑布:泉水從高山直上瀉下來,
2024-11-19 14:58
【總結(jié)】第三單元鑒賞評論談生命課前預(yù)習(xí):1、閱讀全文,查找生字詞的讀音,把握行文思路,2、有感情的朗讀課文,背誦名句。3、了解作者情況,初步體會感受這篇文章。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn):欣賞文學(xué)作品,有自己的情感體驗,初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品中感人的情境和形象,能說出自己的體驗;品味作品中富于表現(xiàn)力的語言。
【總結(jié)】中國恢復(fù)對香港行使主權(quán)江澤民宣告香港進(jìn)入新時代課前預(yù)習(xí):了解“一國兩制”的提出及含義;香港問題的由來;香港回歸祖國的時間和意義。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn):“在通讀課文的基礎(chǔ)上,理清思路,理解、分析主要內(nèi)容,體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用?!薄伴喿x新聞和說明性文章,能把握文章的基本觀點,獲取主要信息?!苯虒W(xué)目標(biāo):1、掌握新聞