小學(xué)六年級語文教案——一夜的工作教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-08-15 00:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 加了分 量。 教師設(shè)疑激趣：有同學(xué)認(rèn)為，上述這句話意思是花生米跟平時(shí)一樣多，沒有增加分量。你同意嗎為什么（鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)表看法） 教師引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀上文，相機(jī)誘導(dǎo)：首先，從兩杯綠茶可以推斷花生米也應(yīng)該是兩個(gè)人的，分量自然也就有所增加；其次，從句子本身來看，若去掉好像就是肯定花生米沒有增加，如有好像，意思是實(shí)際上增加了，但看起來好像沒有增加似的。 6 增加了的花生米都可以數(shù)得清顆數(shù)，說明了什么（平時(shí)沒有客人時(shí)就更少了）周總理工作十分勞苦同食物簡單的對比，你想到了什么 領(lǐng)悟文章表現(xiàn)人物高尚品質(zhì)的方法。 （ 1）自悟。 （ 2）四人小組交流。 （ 3）小組代表回答。 （ 4）師生補(bǔ)充。（運(yùn)用生活小事或細(xì)節(jié)、以平實(shí)的文字表現(xiàn)人物的高尚品質(zhì)） 五、布置作業(yè) 朗讀課文。預(yù)習(xí)思考 ?練習(xí)第 4題。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 指名逐段讀課文。（同學(xué)評議） 課文從哪兩個(gè)方面敘述了周總理一夜的工作 二、學(xué)習(xí)課文第三段 自讀。 作者親眼目睹了周總理工作的勞苦和生活的簡樸，當(dāng)時(shí)心情怎樣從哪些方面可以看出 7 指名回答。教師點(diǎn)撥。（作者心潮澎湃，激動(dòng)萬分，胸中有千言萬語想向人傾訴，但在路上又不可能找到傾訴的對象，于是只能對自己說。我不斷地想，不斷地對自己說就是那種難以抑制的激動(dòng)心情的反映。） 作者情不自禁地對自己說了些什么這些話表達(dá)了作者怎樣的感情 指名回答。重點(diǎn)詞語點(diǎn)撥。（新中國是與中國歷朝歷代相比，只有新中國才有這樣的好總理，表達(dá)了作者對周總理的崇敬并引以自豪的思想感情；多么、多么表達(dá)了作者發(fā)自內(nèi)心的對周總理贊美的強(qiáng)烈感情。） （ 1）作者想高聲對全世界說些什么學(xué)生齊聲回答。 （ 2） 這些話表達(dá)了作者怎樣的思想感情生生、師生討論。 （高聲對全世界說是作者無法抑制自己內(nèi)心強(qiáng)烈感情的表現(xiàn)；用中華人民共和國意在同世界各國相比；我看見了他一夜的工作表
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