小學五年級語文教案——讓情感激發(fā)渴求知識的興趣(編輯修改稿)
2025-08-15 00:35 本頁面
【文章內容簡介】 一下這個句子 ,是誰沒有約定而彼此一致呢 ? 6．生：有老人、青年、小孩，還有沒有呢 ? 3 對 ,還有 .因為在文章的開頭已經(jīng)說道長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少 ,這里的 有老人、青年、小孩作者只是選取的代表人物 ,他代表了全國人民 . 7．好 ,同學們在讀一下從句子中可以看出他們那些動作一致呢 ?同學們找出有關的詞語 . 8．檢查匯報 9．對 ,有站直、摘下、望著、哭泣這幾個詞語 .咱們一塊來讀一下這些句子 .(出示投影 )你能體會到什么 ?對 ,同學們從這些動作中已經(jīng)感受到了人們對總理的哀悼之情 .那么 ,他們的行動一致到什么程度呢 ? 10．對 ,好像有誰在無聲的指揮 .那么你從中有體會到什么呢 ?學習小組討論一下 ,通過討論同學們已經(jīng)感覺
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