小學(xué)五年級(jí)語文教案——三借芭蕉扇教學(xué)設(shè)計(jì)之一(編輯修改稿)
2025-08-15 00:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 八戒，又請(qǐng)來眾神；英勇善戰(zhàn)：惡戰(zhàn)； 不滿意：武力征服，如攻 打伊拉克。鐵扇公主是無可奈何的獻(xiàn)，而非心甘情愿地獻(xiàn)。 訓(xùn)練： 3 （ 1）具體描述：眾神圍得水泄不通、惡戰(zhàn)。 （ 2）指出夸張的恰當(dāng)運(yùn)用，有利于宣染氣氛，把故事寫生動(dòng)。 （ 3）通過叫與請(qǐng)的比較感受用詞的準(zhǔn)確性。 （ 4）創(chuàng)造性地復(fù)述故事。 第一次：（若無生答，便請(qǐng)學(xué)生幫助老師答） 滿意的理由：機(jī)智：次日；鉆到肚子里；三扇 不滿意：粗心毛糙：拿了扇子滿心歡喜，卻不辨真?zhèn)巍? 訓(xùn)練： （ 1）想象孫悟空入鐵扇公主肚的情景。辦法：一生讀，余生閉目想畫面，說畫面。 （ 2）復(fù)述。 第二次： 滿意的理由：機(jī)智：假裝牛魔王騙取芭蕉扇，
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