小學(xué)五年級(jí)語文教案——三亞落日(編輯修改稿)
2025-08-15 00:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ①藍(lán)透了碧玉般玉屑銀末般金燦燦等詞語寫出了海、椰子樹、細(xì)沙的色彩美和形態(tài)美。②挺拔俊秀等詞語突出了椰子樹的姿態(tài)美。③低翔和搖曳 等寫出了白鷗、椰子樹的動(dòng)態(tài)美。 （ 2）結(jié)合課文對(duì)白鷗、椰子樹和細(xì)沙的描寫，展開對(duì)三亞神奇而又 瑰麗畫面的想象。 (3)你從哪些地方體會(huì)到作者的喜愛之情（如：濃濃、金燦燦軟軟等疊詞的運(yùn)用。蘸搔擬人手法的運(yùn)用。真讓人擔(dān)心誰都想等心理描寫。 （ 4）指導(dǎo)朗讀，讀出喜愛之情。 三、精讀第三段 5 過渡：三亞的風(fēng)采神奇而又瑰麗，在這樣的地方觀落日，的確真有詩意， 下面我們和作者一起欣賞夕陽滑落的美景。 自由讀第 4自然段。體會(huì)太陽滑落前與滑落時(shí)景色的不同。 交流：（ 1）在第 3自然段中，作者把太陽比作什么（板書：像孩童） 投影：活躍了一天的太陽，依舊像一個(gè)快樂的孩童。 研讀： a、哪些地方寫出了太陽像個(gè)快樂的孩童（紅撲撲、抖落、濺出） b、這樣寫有什么好處（鮮明生動(dòng)，表達(dá)出作者的喜愛之情。） C、想象夕陽的孩童形象及海天一色的奇觀。 d、指導(dǎo)朗讀。抓住關(guān)鍵詞語，讀出對(duì)此種景象的無限喜愛。 （ 2）研讀第 4自然段，畫出描寫夕陽滑落過程的語句。〔懸在海與天的邊緣 。一 。一 。在海面蹦跳 。一 。一 。輕快入水〕 ①投影：夕陽也漸漸地收斂了光，變得溫和起來，懸在海與天的邊緣 。 6 夕陽也漸漸地收斂了光，變得溫和起來，像一
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