【總結】“美極了”與“糟透了”巴德〃舒爾伯格是美國著名的暢銷書作家。在他68年的寫作生涯里，共創(chuàng)作了34部作品，其中13部被拍成電影或搬上舞臺。所出版的作品有《在濱水區(qū)》《碼頭風云》、《什么使薩米逃走》《醒著的夢》《聰明的糊涂和糊涂的聰明》、《我喜歡這個不討人喜歡的人》等。生字學習
2024-11-19 06:37
【總結】《激光》教學設計（簡要參考）教學目標：1、正確、流利，有感情地朗讀課文；2、指導學生朗讀課文，抓住文章要點，激發(fā)學生對科學事業(yè)的崇敬與熱愛。幫助學生樹立探索科學奧秘，服務人類的遠大理想；3、在閱讀中體會作者使用的表達方法，積累詞句；4、通過多種途徑搜集有關激光的信息資料，培養(yǎng)學生搜集資料的能力。教學重、難點1、采用多種形式
2024-12-08 17:05
【總結】1 小學語文五年級教案——?21世紀的能源?教 學設計之一 一、教材分析 1課文主要介紹21世紀幾種新能源的特點。全文可分為三段。 第三段〔第1、2自然段〕介紹當今使用的能源主要是煤炭、...
2025-09-14 05:15
【總結】1 一、教材分析 1課文主要介紹21世紀幾種新能源的特點。全文可分為三段。 第三段（第1、2自然段）介紹當今使用的能源主要是煤炭、石油、 天然氣。第二段介紹21世紀將普遍使用的原子能、太陽...
2025-08-06 00:30
【總結】音樂之都維也納生字學習茲鏤維納zīlòuwéinà茲日鏤空維持接納韻飾坪
2024-11-19 06:36
【總結】 浙教義務版五年級語文下冊教案21世紀的能源 一、教材分析 1課文主要介紹21世紀幾種新能源的特點。全文可分為三段。第三段〔第1、2自然段〕介紹當今使用的能源主要是煤炭、石油、...
2025-09-22 10:09
【總結】海洋-----21世紀的希望授課者：大田中心校保丁小學何先液海洋-----21世紀的希望東方市第一小學何先液教學目標能源危機食物匱乏電力緊張干旱空間狹小能源危機電力緊張出現干旱食物匱乏空間狹小
2024-11-24 12:51
【總結】海洋——21世紀的希望這是一張地球照片，藍色部分代表海洋，它占地球表面的71%，總面積有平方公里，在太空看地球，是茫茫宇宙中的一顆美麗的藍色“水球”，那是地球上廣闊的海洋反射光形成的景象。海洋是一個藍色的寶庫，如果把地球上的海水加以提煉，可得到550萬噸黃金、4億噸白銀，40億噸銅，137億噸鐵……
2024-12-12 21:49
【總結】昨天，這兒是一座村莊生字學習翩渺灶呵超幢龐儀piānmiǎozàohē翩躚渺小灶火呵責chāozhuàng
2024-12-13 17:46
【總結】馬拉松賽跑簡稱馬拉松，它是現代運動會上的一個超長跑比賽項目。目前。馬拉松比賽已成為最受人們歡迎的比賽項目之一。但是你知道馬拉松的來歷嗎？馬拉松戰(zhàn)役中送信的人為什么會累死呢？我們快到課文里找一找答案吧。課前熱身讀一讀：不顧疲勞不可一世喜訊潰不成軍以
2024-12-13 12:09
【總結】《滄海日出》教學設計（簡要參考）教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、在閱讀中揣摩課文的描寫順序，領悟作者描寫日出景色的方法。3、從課文中感受滄海日出的美和壯觀，體會作者熱愛大自然的思想感情，培養(yǎng)學生對美的感受能力。教學重點朗讀課文感受滄海日出的壯觀和美麗。教學難點學習描寫日出景色的方法。教學過程
2024-12-08 22:47
【總結】 一、教材分析 1課文主要介紹21世紀幾種新能源的特點。全文可分為三段。第三段〔第1、2自然段〕介紹當今使用的能源主要是煤炭、石油、天然氣。第二段介紹21世紀將普遍使用的原子能、...
2025-09-22 09:34
【總結】《修鞋姑娘》教學設計（簡要參考）教材分析本文運用了倒敘的手法，寫了一位修鞋姑娘，不計較報酬多少，熱情周到的為“我”服務，起初受到我的猜疑，最后“我”被深深感動的故事。贊揚了修鞋姑娘善良、真誠的品質。教學目標1、學會本課生字新詞。2、有感情朗讀課文。3、理解課文內容，感受修鞋姑娘的真誠與善良。4、學習作者的寫作方法。
2024-12-08 22:48
【總結】21世紀醫(yī)療新模式——循證醫(yī)學循證醫(yī)學定義所謂循證醫(yī)學（evidence－basedmedicine，EBM）意為“遵循科學證據的醫(yī)學”。循證醫(yī)學創(chuàng)始人之一DavidSackett教授在2022年再次定義循證醫(yī)學為：“慎重、準確和明智地應用當前所能獲得的最好的研究證據，同時結合臨床醫(yī)生的個人專業(yè)技能和多年臨床經驗，考慮病
2025-08-01 14:39
【總結】宿遷市泗陽致遠中學朱翠華相逢是首歌心兒是永遠的琴弦輕輕的撥動它彈出一段美好的旋律所有的日子都來吧讓我們編織你們用青春的金線和幸福的瓔珞用月下校園的歡舞還有熱烈的爭論、躍動的、溫暖的心……我是班級的學習委員，明明是班長，由于工作關系我們會經常接觸，可是一看到他我就會臉紅，
2025-08-16 00:53
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