【總結(jié)】1 《回顧·拓展四》教學(xué)一 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①積累、交流課文、課外書中的的重點(diǎn)語句。 ②了解、積累生活中的座右銘。 ③閱讀成語故事《水滴石穿》 課前準(zhǔn)備 搜集平時(shí)在書中和生活中接觸到的有啟...
2025-08-06 18:27
【總結(jié)】《回顧·拓展三》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.交流本單元的課文內(nèi)容和首尾呼應(yīng)的寫作方法。2.背誦《囚歌》。3.閱讀革命書籍。教學(xué)重點(diǎn)交流本單元的課文內(nèi)容和首尾呼應(yīng)的寫作方法。教學(xué)難點(diǎn)在習(xí)作中學(xué)會(huì)運(yùn)用首尾呼應(yīng)的寫作方法。教學(xué)過程第一課時(shí)一、聽寫詞語盤點(diǎn)二、交流平臺(tái)1.讀對(duì)話
2024-12-13 00:28
【總結(jié)】《回顧·拓展一》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能1.交流對(duì)學(xué)過的課文的理解和感受,說說自己的見解是怎樣獲得的,是如何加深的;也可以交流學(xué)習(xí)了本組課文,在寫作表達(dá)方面有哪些收獲。2.熟讀并背誦名言,養(yǎng)成積累的習(xí)慣。3.讀懂成語故事《邯鄲學(xué)步》,理解成語的寓意。(二)過程與方法在單元整理的回顧中,交流單元閱讀方
2024-12-13 20:09
【總結(jié)】 ?回憶·拓展四?教學(xué)一 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①積累、交流課文、課外書中的的重點(diǎn)語句。 ?、诹私狻⒎e累生活中的座右銘。 ?、坶喿x成語故事?水滴石穿? 課前準(zhǔn)備 搜集平...
2024-09-30 15:51
【總結(jié)】1 《回顧·拓展六》教學(xué)設(shè)計(jì)四 教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)待自己的態(tài)度,并用講故事的方法 使父母懂得正確的教育方式。 2.在交流的過程中,練習(xí)口語交際的能力。 3.在習(xí)作中,...
2025-08-06 01:27
【總結(jié)】1 《回顧·拓展四》教學(xué)設(shè)計(jì)二 課前準(zhǔn)備 搜集平時(shí)在書中和生活中接觸到的有啟發(fā)的句子。 ↘交流平臺(tái) ①從課文中找出使你受到啟發(fā)的句子,讀一讀,說說感受。 ②把你平時(shí)從課外書中積累的使你...
2025-08-06 15:50
【總結(jié)】1 《回顧·拓展一》教學(xué)設(shè)計(jì)四 (日積月累、展示臺(tái)) 日積月累 ①激情導(dǎo)入。 我們中華是個(gè)愛書國度,崇尚樂學(xué)好讀,古代許多賢人學(xué)士寫 了許多方面的警句,激勵(lì)我們做個(gè)熱愛讀書的人。我們一...
2025-08-06 15:49
【總結(jié)】1 《回顧·拓展八》教學(xué)設(shè)計(jì)四 提煉寫作方法 回憶本單元課文中的一些寫作方法: 《開國大典》:開國大典的過程和場景寫得很清楚。 《青山處處埋忠骨》、《毛主席在花山》中人物描寫的方法: ...
2025-08-06 18:56
【總結(jié)】1 《回顧·拓展四》教學(xué)設(shè)計(jì)一 教學(xué)準(zhǔn)備 1.詞語卡片。 2.學(xué)生用各種不同方式表現(xiàn)自己綜合性學(xué)習(xí)的成果。 時(shí)間安排 5課時(shí) 第一課時(shí)口語交際 一、導(dǎo)入 師:同學(xué)們,生活中時(shí)常有...
【總結(jié)】回顧·拓展三【教學(xué)目標(biāo)】1.通過回顧、交流,學(xué)習(xí)首尾呼應(yīng)的寫法,并試著運(yùn)用。2.積累革命詩歌。3.推薦好書,培養(yǎng)學(xué)生讀課外書的興趣?!窘虒W(xué)過程】一、回顧“詞語盤點(diǎn)”1.自讀“詞語盤點(diǎn)”中的詞語。2.積累本組詞語,進(jìn)行聽寫或抄寫。二、交流平臺(tái)1.讀一讀對(duì)話,說說小林和小東在交流什么?
【總結(jié)】抒情方式?一、直接抒情把內(nèi)心強(qiáng)烈的感情不加掩飾地直接敘述出來。?二、間接抒情通過敘述、議論、描寫等方法抒發(fā)自己的思想感情。間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn),富有韻味,感染力強(qiáng)。間接抒情1、寫景抒情:指通過對(duì)景色地描寫,來抒發(fā)作者的感情。2、借物抒情:通過對(duì)物品地描寫,來
2024-11-12 01:10
【總結(jié)】惡劣避免懸崖可見一斑勘測你想展示什么呢?
2024-11-12 03:14
【總結(jié)】回顧拓展七《囿明園的毀滅》課文簡析課文描述了囿明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象。表達(dá)了作者對(duì)祖國燦爛文化的無限熱愛,對(duì)侵略者野蠻行徑的無比仇恨,激發(fā)人們丌忘國恥,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。課文語言簡潔,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思頗具匠心。題目為“毀滅”,卻用了大量的篇幅寫它輝煌的過
2024-11-11 04:42
【總結(jié)】人教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊回顧.拓展三第三單元課文《鯨》《松鼠》《新型玻璃》《假如沒有灰塵》《鯨》和《松鼠》介紹了有關(guān)動(dòng)物的一些知識(shí),向我們開啟了一扇探索動(dòng)物世界的科學(xué)之門;《新型玻
【總結(jié)】回顧·拓展一【教學(xué)目標(biāo)】1.交流對(duì)學(xué)過的課文的理解和感受,說說自己的見解是怎樣獲得的,是如何加深的;也可以交流學(xué)習(xí)了本組課文,在寫作表達(dá)方面有哪些收獲。2.熟讀并背誦名言,養(yǎng)成積累的習(xí)慣。3.讀懂成語故事《邯鄲學(xué)步》,理解成語的寓意?!窘虒W(xué)過程】交流平臺(tái)一、小結(jié)引入本組課文都蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,都能給我們一定的感