在大海中永生教案2(編輯修改稿)
2025-08-15 00:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 討論分段情況：（總結(jié)歸納段意并板書） 一 (1)飛向大海 二 (2。一 。4)撒向大海 三 (5。一 。7)告別大海 5 五、再讀生字，指導(dǎo)易錯(cuò)字 齊讀生字，讀準(zhǔn)字音 師：（重點(diǎn)指導(dǎo)）你覺得哪個(gè)字寫起來(lái)有困難，需要老師或同學(xué)的幫助 ? 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入： 讀生字詞。 通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了什么 ?（主人公鄧小平爺爺?shù)那闆r、分段及段落大意）。 上節(jié)課同學(xué)們還提了很多問(wèn)題沒有解決，比如已經(jīng)把骨灰撒向大海了，為什么還能 lsquo。永生 rsquo。呢 ?這節(jié)課上我們就把這些問(wèn)題都消滅了。 二、精讀感悟 （一）、細(xì)讀第 1段： 齊讀第 1段。你從第 1段中讀出了什么 ?是從什么地方讀出來(lái)呢 ? 引導(dǎo)朗讀以下的句子，感受人們悲痛不舍的心情：（播放錄音朗讀） 6 1997年 3月 2日上午，一架銀色的專機(jī)離開北京西郊機(jī)場(chǎng)，在首都上空低低地緩緩地繞飛一周，然后穿過(guò)云 層，飛向祖國(guó)的遼闊大海。（引導(dǎo)讀好低低地緩緩地） (1)指名讀 ,組織學(xué)生評(píng)議。 (2)聽錄音。 (3)再指名讀，然后齊讀。 師：嶄新的歷史指的是什么為什么課文中說(shuō)今天將完成他人生的最后一個(gè)篇章最后一個(gè)篇章又指的是什么（鄧小平爺爺臨終前，再三叮囑，死后捐獻(xiàn)角膜、解剖遺體，不留骨灰、撒入大海。這是他把畢生精力毫無(wú)保留地獻(xiàn)給祖國(guó)和人民的遺愿，也是他留給黨和人民的一份珍貴遺產(chǎn)。所以說(shuō)骨灰撒放大海是完成他人生的最后一個(gè)篇章） 理解的基礎(chǔ)上再次有感情地朗讀，語(yǔ)速徐緩，語(yǔ)音沉穩(wěn)，
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