【總結】1 《在大海中永生》教學設計二 教學內容：從三個問題入手，細讀全文。 教學目標：理解課文重點句，感受鄧小平同志的豐功偉績以及 人民對他的深厚感情。 教學進程： 一、談話直入主題，引出問...
2025-08-06 15:50
【總結】1 《在大海中永生》教學設計五 [教學目的] 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、引導學生從朗讀中悟情，緬懷小平同志的豐功偉績，學習 他愛祖國，愛人民的高尚情懷。 [重...
【總結】1 在大海中永生 教學目標: 1,深入學習課文,能正確,流利,有感情地朗讀課文. 2,學習課文的語言文字,借助錄象,圖片,音樂等,在讀中緬懷鄧小 平爺爺的豐功偉績,感受到他老人家的光芒形...
2025-09-14 05:05
【總結】 ?在大海中永生?教學設計二 教學內容：從三個問題入手，細讀全文。 教學目標：理解課文重點句，感受鄧小平同志的豐功偉績以及人民對他的深厚感情。 教學進程： 一、談話...
2025-09-22 09:16
【總結】在大海中永生１９９７年３月２日上午，一架銀色的專機，離開北京西郊機場，在首都上空低低地緩緩地繞飛一周，然后穿過云層，飛向祖國的遼闊大海。１９９７年３月２日上午，一架銀色的專機，離開北京西郊機場，在首都上空低低地緩緩地繞飛一周，然后穿過云層，飛向祖國的遼闊大
2024-11-23 11:41
【總結】1 在大海中永生3 教學要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3、進行口頭表達能力的自我診斷與矯治，學會用不僅也造 句，練習說話。 ...
2025-08-06 00:29
【總結】1 在大海中永生4 教學目標： 1、認讀3個字。 2、結合資料說說自己對鄧小平爺爺的了解。 3、有感情的朗讀課文，體會表達的思想感情。 4、對鄧小平爺爺產生崇敬之情。 教學重點：有感...
【總結】1 在大海中永生5 教學內容蘇教版小學語文第七冊第六單元中 的精讀課文。一。。一?！对诖蠛Ｖ杏郎?。 教材分析 《在大海中永生》是一篇通訊，記敘了歷史偉人鄧小平骨灰撒 放大海的情景，謳...
【總結】1 在大海中永生拓展閱讀 偉大的豐碑。一。。一。獻給敬愛的鄧小平同志 廖烈東 每個中國人都像了解自己那樣了解您 因為您的名字就是時代的名字 您說過，您是一名戰(zhàn)士 拯救祖國和民族的烈焰...
2025-08-06 01:18
【總結】1 《在大海中永生》教學隨感 懷揣著一份忐忑和擔心，我和學生開始了 《在大海中永生》這篇課文的學習。因為，這篇通訊報道的寫的是 1979年3月2日，鄧小平的骨灰撒向大海這一具有特殊意義的歷...
2025-08-06 19:03
【總結】 ?在大海中永生?教學設計五 [教學目的] 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、引導學生從朗讀中悟情，緬懷小平同志的豐功偉績，學習他愛祖國，愛人民的高尚情...
2025-09-22 09:18
【總結】 ?在大海中永生?教學設計一 教學要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞。 3、理解重點詞句，緬懷鄧小平同志的...
2025-09-22 09:11
【總結】 ?在大海中永生?說課設計 教材分析 ?在大海中永生?是一篇通訊，記敘了歷史偉人鄧小平骨灰撒放大海的情景，謳歌了偉人的不朽功績，表達了人民對偉人的一片深情。課文按照時間的順序，...
2025-09-22 09:37
【總結】 ?在大海中永生?教學設計三 教學要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、體會人民為失去了鄧爺爺這一位偉人而悲哀的感情。 3、緬懷鄧小平同志的豐功偉...
2025-09-22 09:03
【總結】 ?在大海中永生?教學設計四 教學流程： 課前聽歌曲?春天的故事? 一、以歌引路，創(chuàng)設氣氛。 1、同學們，剛剛聽的這首歌是歌唱哪位偉人？〔鄧小平〕為什么要歌唱他呢？...
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